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刍议煤矿班组安全生产管理
刍议煤矿班组安全生产管理
刍议煤矿班组安全生产管理
众所周知,煤矿在安全生产管理过程中,作为行使决策权的核心层,其重要性不言而喻,但是区队班组这一直接生产的边缘层更应该是重中之重:这是应为安全生产如果没有牢不可破的边缘层,仅靠核心层来保证安全生产是不可能的。针对当前区队、班组管理存在的问题和不足,笔者认为,实现区队、班组安全生产管理由“被动型、服从型、应付型”向“自主型、民主型、创新型”转变,务必要从“深、严、细、实、情”五个方面下功夫。
一、深
一把手要深谋远虑。区队长是安全生产的基本组织者,也是基层安全管理的实权者,必须牢固树立“把职位当事业,把单位当家业”的理念,以对组织忠诚、对职工负责的高度的责任感,谋划好本单位的各项工作,竭尽全力保一方平安。一是要敢于自主管理。二是要勇于献计献策。三是要善于组织协调。因而一把手必须具备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本部门管的事情决不推给他人。
技术员要深通业务。有资料表明,我国目前尚没有一部工种齐全、符合现行法律
法规和规定要求、具有权威性、贴和实际的煤矿安全技术操作规程,而现有的规程措施的编制,有的仍在沿用落后的标准要求,这给煤矿操作人员按章作业、实现正规化操作带来了一些困难。也正因为是这样,技术人员在编制规程和相关部门审查时更加注重精益求精,一细再细。在编制过程中,既要与生产实际紧密结合,又要符合现行技术要求,如认为确实需要改进的章节,要积极提供理论依据,争取备案审查,为制定符合实际的操作规程超前谋划、尽心尽责。
班组长要深察民情。班组长不但要技高一筹,还要明察秋毫,及时掌握班组成员的思想动态,有针对性地开展班组的思想政治工作,理顺关系,合理分工,时刻把班组成员的冷暖挂在心上,用情感式的管理方法去调动班组成员的积极性和创造性,增强班组的吸引力、凝聚力、战斗力。要有娴熟的安全技能,以“技”服人,要有高度的安全责任,以“安”服人,要有无穷的个人魅力,以“德”服人。
二、严
严思想,即严谨的思想教育。尽管目前职工认为当前的安全教育方式有些欠缺,产生了抵触情绪,但是安全教育每时每刻都不能放松。一是要导入安全理念。二是要创新教培方式。三是要强化日常教育。要探讨如何对“文化较低型、半文盲型、年龄偏大型、会说会背不会干型”职工进行
安全教育的新途径,班前提问以应知应会的实际操作标准为主,促使职工牢记本职岗位职责。
严管理,即严格要求管理人员。近年来,一些年轻职工得到了提拔重用,在很大程度上是企业快速发展与人才储备不平衡的结果,对年轻干部的管理时刻都不能放松。突出抓好以下三点:一是要严管干部,坚持正确的用人观。二是管理人员要严格自律。三是要严格监督检查,除了职能部门和专职安全监察人员外,必须落实跟班干部、现场顶岗人员,班长、组长的安全生产责任制,不给习惯性违章者时间和机会。
三、细
精细制度,做到事事有标准。建立一整套包括组织机构设计、职能分工、岗位职责说明、工作流程以及各个专业、区队的工作标准和管理制度。同时,要确保编制的制度和标准是规范的,实施过程是可行的,只有这样,才能保证整个管理制度体系的整体运作是规范的。同时,要把规范员工行为作为精细化管理的一个重要内容,采取加强教育、潜移默化、循序渐进、持续推进等一系列有效手段,增强员工的规范意识,形成遵纪守规的良好习惯。从而形成覆盖全面、方便操作、易于判断、合法合规合理的制度体系。
精细责任,做到事事有人管。责任是推动各项规章制度和任务落实的尚方宝剑,如果没有把责任明确到每个人身上,则每个人身上都无约束、无压力、无动力,容易导致推诿扯皮、不了了之。因此,要顺利完成各项工作,必须强化责任,通过建立完善的岗位责任制和各项工作的量化分解,使每个岗位都有责任、各项工作层层分解,实现从专业、区队、班组到个人,都权责清晰、责任明确。要本着谁主管谁负责的原则,建立领导干部第一责任人
制度。
精细奖惩,做到事事有考核。要通过考核、奖励、处罚等手段,引导、培育、推进精细化管理。一是考核要具有层次性,一级考核一级。二是考核必须具有全面性。三是考核要“严”字当头。四是考核要真实有效。五是要严格奖惩兑现。
四、实
学风要扎实,持续提升文化素质。“书到用时方恨少”,领导干部不读书、不学习,就会缺少灵气,就不能适应工作的需要。学习要自觉学、主动学、挤时间学,如果我们每天挤出1小时来学习,一年就是365个小时,可以学到不少东西。学习的方式方法并不复杂,有时我们点点鼠标就能学到很多知识。
调研要详实,提高分析问题能力。要善于深入基层或分管区域调查研究,捕捉新信息,研究新情况,分析新矛盾,结合所见所想,开展前瞻性研究和探讨,提高工作的预见
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