高二物理下学期期末考试 新人教版【会员独享】.doc

2009—2010学年度高二物理下学期末考试试题 考试时间:100分钟； 总分:110分． 说明：请将选择题的答题卡涂好，将选考部分试题和计算题写在答题纸上，不要在装订线以内答题。考试结束后只交答题卷和答题卡。 一、选择题（每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，选得对但不全的给2分。） 1．铁路员工常用来估测火车在铁轨上行驶速度的一种方法是：火车在两站间正常 行驶时，一般可看作匀速运动。根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估测火车的速度。从车轮的某一次响声开始计时，并从此之后数着车轮响声的次数。若在一分半钟内共听到66次响声。已知每段铁轨长25m，根据这些数据，估测该火车的速度是 A．12m/s　　　 　B．18m/s　　 　 　C．24m/s　　 　　D．30m/s 2． 如图，质量为m的木块在与水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面 匀速滑动．木块与水平地面间的动摩擦因数为μ．以下说法中正确的是 A．木块受到地面的摩擦力大小为 B．木块受到地面的摩擦力大小为 C．木块受到地面的摩擦力大小为 D．木块受到地面的摩擦力大小为 3．一个物体在做初速度为零的匀加速直线运动，已知它在第一个△t时间内的位移为s，若 △t未知，则可求出 A．第一个△t时间内的平均速度 B．第n个△t时间内的位移 C．n△t时间的位移 D．物体的加速度 4． 如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，方向相反的水平拉力Fa、Fb分别作用于物体A、B上，使A、B一起在桌面上做匀速直线运动，已知A、B始终保持相对静止，且Fb＝2Fa。以 fA表示A受到的摩擦力大小，以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小，则 A．fA=0, fB= Fa B．fA=0 fB=2 Fa C．fA=Fa, fB= Fa D．fA=Fa fB =2 Fa 5． 三个重量均为10N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 6. 匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧，弹簧的下端挂有一小球，相对升降机 静止；若升降机突然停止运动，在地面的观察者看来，小球在继续上升的过程中 A．速度逐渐减小 　B．速度先增加后减小 C．加速度逐渐增大 D．加速度逐渐减小 7．如图所示，为一物体做直线运动的速度图象，根据图可知如下分析 （用v1、a1分别表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度）中，正确的是 A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反 B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同 C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反 D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同 8．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是指汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。刹车线的长度s既与汽车开始刹车时的速度v有关，也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关。如图为某汽车在地面Ⅰ和地面Ⅱ上刹车时，s与v2的关系图象。若用μ1和μ2分别表示汽车轮胎和地面Ⅰ、Ⅱ间的动摩擦因数。则关于μ1和μ2的大小关系，下列判断正确的是 A. μ1μ2　 　B. μ1＝μ2 C. μ1μ2　　　　　　　　D.条件不足，无法判断 9．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标，从此时开始，甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时的速度相同，则 A．甲车先通过下一路标　 B．乙车先通过下一路标 C．丙车先通过下一路标　 D．三辆车同时通过下一路标 10．如图所示，水平面上放置质量为M的三角形斜劈，斜劈顶端安装光滑的定滑轮， 细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块．m1在斜面上运动，三角形斜劈保持静止状态．下列说法中正确的是 A．若m2向下运动，则斜劈受到水平面向左摩擦力 B．若m1沿斜面向下加速运动，则斜劈受到水平面向右的摩擦力 C．若m1沿斜面向下运动，则斜劈受到水平面的支持力大于（m1+ m2+M）g D．若m2向上运动，则轻绳的拉力一定大于m2g 11