姚秋季：党性的学习和自我剖析.docVIP

姚秋季：党性的学习和自我剖析 　　　　作者单位：澄合局王村社区 　　　　一、党性党风方面存在的突出问题及表现 　　忽视理论学习的系统性 　　没有在理论学习的广度和深度上下功夫；没有很好地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；没有很好地用科学的理论武装头脑；在学习态度上不够端正，学习方法上比较简单，学习目的上不够明确。不是联系自己的思想实际和工作需要去学，而是为了完成任务，装个样子，记个条文。 　　共产主义理想、社会主义信念不够坚定 　　 　　曾经有一段时期受共产主义“渺茫论”的影响，觉得共产主义离我们这代人还甚远，没有想到共产主义要靠一代代人的奋斗才能实现。对社会主义与资本主义的本质区别也有些混淆，没有深刻领会邓小平南巡谈话中指出的计划经济和市场经济只是手段、不是本质和目的的论述。无产阶级的世界观、人生观、价值观有待强化。表现在市场经济条件下，受其负面影响，有时不看主流看支流，不看正面看反面。严重时还出现意志消沉，不思进取，无所作为的思想。 　　没有真正树立全心全意为人民服务的思想 　　 　　没有把全心全意为人民服务的宗旨牢记心上，没有把江泽民总书记指出的“三个代表”，即，共产党人应该成为中国先进生产力的代表，先进文化方向的代表，最广大人民群众根本利益的代表真正落到实处。不能急群众所急，帮群众所需，没有长期深入基层为群众排忧解难的思想；没有深入各行各业进行调查研究，脱离群众，不去倾听群众的呼声，不关心群众的困苦，把握不着群众的思想脉膊。有时下去转转，也是走马观花。对基层工作帮助不够，分析不透，指导不力。不能很好地掌握各行各业的运行情况，形成多一事,不如少一事，不求有功，但求无过的错误思想。 　　二、产生以上问题的根源和危害 　　忽视理论的学习，就忽视世界观的改造 　　 　　不深入学习马克思主义，就形不成理论化、系统化、科学化了的世界观，就不会用辩证唯物的观点去分析、判断事物的发展趋势。其根源就在于自己有盲目骄傲的思想和自满情绪的滋生，没有长期树立学无止境，学而不厌的思想。只满足于一知半解、流于形式，学得不深不透，从而导致工作中的盲目性、简单化，办事不认真，得过且过。学习理论没有与实际很好结合起来，不能完整准确地掌握科学理论的精神实质，没有用科学的理论去指导实践，又在实践中升华理论。从而错误地感到理论空洞，学习上提不起劲。政治敏锐性不强，政治鉴别力不高，没有及时发现邪教组织的欺骗性和危害性。 　　没有坚定的社会主义信念，就没有远大的共产主义理想 　　没有真正树立远大的共产主义理想，个人的得失没有正确对待。比如，在社会分配不公的问题上，不能正确理解，感到自己奉献的多了，得到的少了。对社会的发展只想着它的前进性，没有看到它的曲折性。在工作中导致的眼病，使精神支柱和精神动力受到不同 　　　　程度的影响，自己的思想有波动，包袱较重，有时感到无所适从。以致意志不够坚强，变得顺其自然，没有充分发挥好主观能动性。导致工作中缺乏积极进取精神和开拓创新精神，总觉得比上不足，比下有余就行了。 　　民主集中制原则坚持不好，就是党性不强的表现 　　 　　这是导致一言堂，班子团结不够的重要原因。其危害就在于，只把“加强制度建设，实行民主管理，加强集体领导，实行分工负责，发挥群体智慧，提高工作效率”写在纸上，没有真正落实在行动上。从而形成有制度，也起不到大作用。不能集思广益，统一思想，充分发挥集体的聪明才智，没有形成明确的思路和科学的决策，伤害了少数同志的感情，使个别职工思想不安定，工作不安心，严重影响了部门领导班子的形象。由于民主与集中的关系处理得不好，严重影响了部门班子的团结，我作为班长，规定、支配和影响着矛盾的加巨或化解，应承担主要责任。 　　忘记了党的宗旨，就忘记了人民的利益 　　 　　没有真正树立全心全意为人民服务的思想，主要是没有把人民群众的利益放在首位，受名利思想的影响，总想着干一番事业，为党和人民做一点贡献。其实，事与愿违，不从客观实际出发，犯下了主观主义的错误，在烤烟实行“双控”的情况下，在农民群众收入明显下降之时，要求农民订阅报刊，无异于雪上加霜，不同程度地损害了广大人民群众的利益，给乡镇领导也增添了不少麻烦，严重地损害了党群、干群关系。 　　廉洁自律不够，就难做到防微杜渐 　　其主要根源是，有私心杂念，有特权思想，有比较心理。这就影响了领导的形象和魅力，影响了班子的凝聚力、向心力和战斗力。就不能清廉若水、两袖清风、克己奉公，就难做到恪守信念、严于律己、克勤克俭，就不可能自觉遵纪守法，接受群众监督，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、廉洁奉公、勤政为民的表率。 　　三、今后努力的方向 　　 　　加强理论学习，提高自身素质 　　认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记的讲话精神，用科学理论武装头脑，把讲学习、讲政治、讲正气作