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抓好班组建设 为安全生产保驾护航
抓好班组建设 为安全生产保驾护航
班组是构成一个企业的基本单元,是承载企业大厦的根本基石。一方面企业的生产任务要靠班组去完成,同时各种安全隐患甚至安全事故的发生大都出现在基层班组。另一方面,先进的管理制度,科学的生产安排,完善的安全措施,都要靠基层班组去贯彻实施。由此看来,对具有重大安全责任的煤矿和民爆企业来说,基层班组对安全生产担负起举足轻重的作用。作为企业的管理干部,应该充分认识到这一点,通过各种手段抓好班组建设,提高班长的综合素质,加强基层职工的教育培训,培育良好的班风班纪,养成职工自觉遵章守纪的意识,主动查找和消除生产现场的事故隐患,实现“个人零违章、岗位零隐患、班组零事故”,确保企业实现本质安全生产。
一、提高基层班组长的文化素养,科学配备高素质班委人选
班组长作为“兵头将尾”,是企业生产现场最重要的管理者。可以说,班组长素质的高低对企业安全生产和经济效益的好坏起到很大作用。但是,当前有些单位只重视班组长管理经验以及班长在职工中的引领作用,却忽视了班长的文化水平的提高,对于班长的管理能力、经营才能、专业素养、行业判断能力没有很好的重视。有的班组长甚至写不出一定质量的工作总结和分析材料,而管理人员也只要求他们能带头干活,完成生产任务就行了,这导致人们认为班组长就是“大老粗”,不需要什么大作为,有些技术人员甚至不愿意担任班长职务。因此,我们一定要高度重视对班组长的培养,充分发挥其在班组中的重要作用。
一是充分认识班组长是各级管理干部中一员。当前,全国各类企业加大现代化生产步伐,特别是民爆企业快速转型发展,大力提升自动化生产能力和规模效益,不仅需要一大批熟练掌握安全生产先进技术、具有较高实际操作技能的班组长,更需要一大批懂经营、会管理的企业经营人才。二是加强对班组长管理知识的培训。一方面要对班组长进行思想政治教育和技术业务培训,另一方面还要对班组长进行班组管理基础知识培训,吸收现代化企业基层管理经验,活学活用,提高班组现场管理能力。我们作为煤矿和民爆企业,认真领悟和消化上级的班组建设管理方法,做好“点名、讲评、提问、排查、安排生产任务”等班前环节,确保“班中安全巡查、班后安全收工”,提高安全互保能力。三是对班组长实现竞聘上岗。对那些思想觉悟高、业务素质较强,又具有一定管理水平的青工,可以通过竞争选拔到班组长岗位上来。同时,要给那些德才兼备、工作出色的班组长创造发展空间,在评先、晋级、转正等方面给予优先考虑,进一步调动其工作积极性。四是将优秀职工充实到班委会中去。企业同时注重考察和选用一批勤学善思,聪明上进的青年职工,加强培养和锻炼,不妨把他们放在班委会中充当班长的助手,既让他们担当了重要的生产任务,又提供了锻炼自己,乐学奋进的平台,做好了企业基层人才成长的梯队优化布局。
二、加强安全教育和培训,提高基层职工的业务技术素质。
班组及其成员作为各项安全生产规章制度的执行者,现场各项施工工序的具体操作者,要想提高执行力和操作水平,就必须充分利用班前会、安全学习日等时间,采用集中学习、脱产培训等方式,加大对其的安全教育和培训力度。
安全教育和培训是消灭人的不安全行为的最基本措施。因此,必须加强对班组成员的安全教育和培训,对不知者进行安全知识教育,对知而不能者进行安全技能教育,对既知又能而不为者进行安全态度教育。通过安全教育和培训,实现班组每一个成员都能够自觉遵守安全法规,养成正确的作业习惯和规范的作业行为,掌握在异常情况下处理意外事件的能力,减少事故的发生,保证施工质量,消除事故隐患。
在“公司-车间-班组”三级培训体系中,班组达标是基础,是控制生产全过程的具体表现。只有进一步加强现场管理,强化职工安全教育和培训,规范班组每一个成员的作业行为,上标准岗、干标准活,牢固树立上一道工序为下一道工序服务的思想,才能把事故消灭在萌芽状态。
三、注重生产现场管理,合理配置安全环境
工作现场是职工从事生产活动的场所,工作现场脏、乱、差,环境恶劣,很容易引发事故发生,所以要做好工作现场安全环境的建设,可以此为切入点,全面做好班组安全工作。在实际中,班组的工作现场可分为工作区和临时休息区。工作区的安全建设要根据班组的工作性质,环境情况的不同而有所侧重。比如,对从事生产设备操作的班组,要侧重于现场环境的建设,突出卫生清洁,透光、通风性要达到劳动卫生规定的要求;对于机电设备维修人员集中,物品又多的班组,要突出工作现场的各种工具、用具、材料、产品、配件要科学合理地定位摆放,用彩色线或隔栏加以区分,使现场整齐不乱,形成良好的安全视觉;对于有特殊要求的重点场所,必须严格按规定做好清理整顿,像在存放化学物品等易燃易爆物品的场所,禁止烟火是不容置疑的。休息区的安全建设除要做到透光透气性要良好、卫生清洁外,条件允许的可以在
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