《10杨氏之子课件》小学语文人教2001课标版五年级下册课件.ppt

* 古时候，梁国杨家有个孩子，才九岁，很聪明。一天，孔君平去拜见他的父亲，他父亲不在，就把孩子叫出来。杨家孩子为他摆设了果品，果品中有杨梅。孔君平指着杨梅让杨家孩子看，说：“这是你家的水果。”杨家孩子马上回答说：“从来没有听说孔雀是您家的家禽。” 梁　惠　诣　 乃　曰　禽 梁 liáng 栋梁　　山梁 惠 huì　实惠　优惠　 诣 yì　　造诣　 乃 nǎi　乃父　 曰 yuē　子曰　 禽 qín　飞禽　　禽兽 氏：姓氏，表示家族的字。 夫子：旧时对学者或老师 的尊称。 设：摆放，摆设。 其父： 为设果： 以示儿： 此是君家果： 未闻： 夫子家禽： 他的父亲 小儿为他摆出水果 以便给小儿看 这是您家的水果。 没有听说 你家的鸟。 读课文,思考问题:　　你对杨氏之子了解多少？故事中除了杨氏之子，还有谁？他们谈了什么？ 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 杨氏之子4.swf 梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。” 说说课文讲了一件什么事？ 课文讲述了梁国姓杨的人家中九岁男孩的故事。赞扬了他思维敏捷，机智幽默。 你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？ ⑴　“应声答曰”说明反映很快，不假思索。 ⑵　“未闻孔雀是夫子家禽。”一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” *