新民主主义社会论研究综述.PDFVIP

新民主主义社会论研究综述 “新民主主义社会论”这一概念的明确提出，是20 世纪80 年代末的事情，它是学术 界在当时改革开放的时代氛围下，反思新民主主义理论的结果。在此之前，人们一般都是在 新民主主义革命理论的意义上使用新民主主义理论一词的，似乎两者是同义语。1988 年， 为纪念刘少奇诞辰90 周年，中共中央文献研究室和中共湖南省委共同举办“刘少奇研究学 术讨论会”，此次会上，有学者正式提出了“新民主主义革命论”和“新民主主义社会论” 两个概念，主张新民主主义理论应该包括上述两个组成部分。近年来，这一看法得到了学界 的普遍认同。人们认识到，新民主主义革命理论主要解决的是如何推翻帝国主义、封建主义 和官僚资本主义在中国的统治，实现从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变的问题； 而新民主主义社会理论，则要解决的是夺取全国政权后，如何进行新民主主义社会建设并实 现由新民主主义向社会主义革命和建设转变的问题。尽管两者之间有着密切的关联，但两者 的任务和理论侧重点不同，应该加以区别。不仅如此，有学者还指出，从革命转变理论的角 度来看，新民主主义社会的理论“可能具有更为重要的价值”，它“解决了实现革命转变的 具体途径，从而把革命转变思想升华到一个新的理论层次”，因而是“一个伟大的理论创造， ① 也是对马克思主义的科学社会主义学说的重要补充” 。这一补充的意义在于，它“基本指 明了经济落后的国家在取得民主革命胜利后如何建设国家并准备条件向社会主义过渡的问 题”，把马列主义关于落后国家革命后可以不经过资本主义社会阶段而进入社会主义的理论， ② “变成了科学的实施方案”，从而为后进国家提供了实践模式 。 90 年代以来，对于新民主主义社会理论的重新认识和研究，成为学术界的一个热点。 这种情况的出现，很大程度上是与探讨建设有中国特色社会主义理论和实践的现实需要紧密 联系在一起的。随着新世纪的到来，特别是通过对改革开放20 年实践经验的总结，人们对 中国革命的理论和实践问题的认识与思考，达到了更高的水平。反思前80 年的正反两方面 的经验和教训，当年所提出的新民主主义社会论便越来越显示出它的思想价值，从而吸引着 人们去进行深入的研讨。 一、新民主主义社会理论的形成和发展 新民主主义社会理论经过了一个从孕育、形成、发展到最终放弃的过程。对于其孕育、 形成和发展的过程，学术界发表专题论文进行宏观探讨的不多，分歧也不大。论者认为，1922 年，中共二大制定了党的最低纲领和最高纲领，将民主革命与社会主义革命区别开来，成为 了新民主主义革命论的开端，也为新民主主义社会理论打下了思想认识基础。1926 年，共 产国际执委会第7 次扩大会议作出《关于中国形势问题的决议》，提出中国革命的“非资 本主义前途”问题。据此，中共提出，国民革命胜利后，经济上“于全国国民经济有关的大 产业，将要限制私人资本经营”，至于“无关全体国民经济的产业”，不仅要让给私人去经 营，还要保证其发展，但趋势是“渐渐减少私人资本剥削的程度”，“渐渐地经过非资本主 ③ 义的过渡阶段，渐渐地走向社会主义” 。而实现“非资本主义前途”的根本保证，则是“无 ④ 产阶级取得领袖权” 。这些认识，表明此时中共在实质上已经绘制出了一幅中国过渡到社 会主义的发展路径之草图，是新民主主义社会理论孕育阶段的重要成果。 ① 参见石仲泉：《毛泽东的艰辛开拓》中央党史资料出版社1990年版，第111-112页；参见王丽荣：《新 民主主义社会论是中国共产党的伟大创造》，《党史研究与教学》1992 年第5 期。 ②参见鲁振祥发表在《文史哲》1991 年第4 期、《中共党史研究》1991 年第3 期上的《新民主主义理论 在解放战争时期的重要发展》和《超越资本主义发展阶段理论在中国的运用和发展》；《史林》1992 年第 1 期上陈同的《略论新民主主义社会的理论和实践》等文。 ③《六大以前》，人民出版社1980年版，第791页。 ④《六大以前》，人民出版社1980年版，第699页。 抗战全面爆发之前，中共在陕甘宁边区实行了鼓励私营工商业的发展，给予工商资本家 应有的政治权利等积极做法，又为新民主主义社会理论的最终诞生提供了难得的实践经验。 在此基础