《17东北大森林课件》小学语文冀教版四年级下册_3.ppt

* 课程名称：《东北大森林》 版 本：冀教版四年级第八册第17课 使用目的： 1、为了更好的帮助学生感受大森林的美丽，抓住重点词句理解文本。 2、提示的各种教学信息，提醒学生完成任务。 3、激发兴趣，提高学习积极性，提高学习效率。 设计思路： 1、复习上节课知识。 2、分析重点句子，感受关键词句的作用。 3、填诗锻炼概括能力。 用后反思： 能很好的引领学生走进文本，感受东北大森林四季的不同之美。学生的兴趣被激发出来，极大的调动了学生的积极性。 东 北 大 森 林 遵化市第二实验小学 刘艳丽 小提示：先完成任务的小组请坐好，稍等片刻 新词闯关， 你读我听----对对碰。 你填空、我点赞： 1、《东北大森林》这篇文章是以 为顺序，按照 记叙的。 、 、 、 2、走进东北大森林就如同走进 的海洋 时间 春 夏 秋 冬 奇妙 导学提示： 1、自读课文第二自然段，画出你自己最喜欢的 句子，并注明理由。 2、小组交流： （1）、说说哪句话描写的景色最美，带你的同学一起 去感受，拍个照吧。 （2）、选出组内说得最好和最有进步的同学。 小提示：先完成任务的小组请坐好，稍等片刻 冬天，许多阔叶树的叶子都落尽了，落叶松也光秃秃的，粗大的树干，像一根根支撑天空的圆柱。 枞树上，压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从树上飞舞下来。 ﹋ 导学提示： 1、自读课文第三自然段，用 画出第三自然段的中心句。 2、小组交流：你从哪里看出春天的大森林是“活跃的”？ 小提示：先完成任务的小组请坐好，稍等片刻 燕子从南方飞回来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条，长出了嫩叶。 草地上，到处开着红的、黄的、白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。 小蚂蚁出来觅食了， 蜜蜂忙着酿蜜了， 黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃。 冬天叶尽雪压枝， 春来燕回万物生。 夏日 ， 秋到 。 我会填 “压 ” 写出了雪大且重的特点。 “软绵绵 ”写出了雪软的质感。 “飞 舞 ”描绘了雪花随风飘落的样子，宛若彩蝶 自由轻快。 “冒” “抽出” 形象的写出了草木快速有力的长出来的状态，表现了它们在春日里的勃勃生机。 * * *