《16颐和园课件》小学语文冀教版四年级下册_3.ppt

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《16颐和园课件》小学语文冀教版四年级下册_3

* 教材分析: 颐和园是一座依山抱水、气象万千的皇家园林,是中国传统造园艺术的典范。长于鉴赏的乾隆皇帝有诗云:“何处燕山最畅情,无双风月属昆明。”选编这篇课文的目的,一是使学生了解颐和园的美丽景色,进一步激发探究中国的“世界遗产”的兴趣,感受劳动人民的智慧和才干;二是引导学生积累语言,学习按照游览顺序抓住景物特点写的方法。   课文按游览顺序具体描写了颐和园的美丽景色,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美、具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。 学习目标: 知识与技能目标: 1.正确认读4个要求会认的生字,掌握10个要求会写的生字。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3.理清课文的叙述顺序,学习作者写景状物要抓住特点的表达方法。 过程与方法: 在整体感知的基础上,把自己觉得写得好的地方多读几遍,与同学交流,谈谈自己的感受。 情感态度和价值观目标: 1.了解颐和园的美丽景色,从中得到陶冶; 2.在欣赏、品读的过程中培养爱美情趣,增强民族自豪感。 学法指导 在学习过程中,可参照一下四步进行:    1、初读课文,了解内容,感受风景美。    2、细读课文,探索文路,体会结构美。    2、研读课文,领悟语句,品味语言美。    4、多种形式读课文,自主选择喜欢的部分背诵、摘抄。 ? 理清游览顺序: 1、进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 2、走完长廊,就来到了万寿山脚下。 3、登上万寿山。 4、从万寿山下来,就是昆明湖。? 5、游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩儿了。 “这条长廊有七百多米,分成二百七十三间。”写出了长廊的什么特点? “每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。”说明了什么? 长 廊 万寿山   走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面是一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 万寿山 佛香阁 排云殿 在万寿山脚下抬头看到了什么?这些景物有什么特点? “昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。”这两句话写出了昆明湖的什么特点?句中那些词用得好? 昆明湖 游船 画舫 十七孔桥   这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏 杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。 你觉得十七孔桥有什么特点?它反映了什么古代劳动人民的什么? 习题一   一、判断下面加粗字的正确读音。(用“√”表示)  痕迹(hén héng) 佛香阁(gé ?gě) 堤岸(dī tí) 横槛(kǎn jiàn) 颐和园(yí? yì) 树丛(cōng cóng)  二、按要求填空。  1.写出下面词语的近义词。  耸立——(   )  玩赏——(  )  2.写出下面词语的反义词。  隐隐约约——(  ?)古老——(  )    3.在括号里填上恰当的词语。  (  )的城楼  (  )的栏杆  (  )的杨柳  (  )的宫殿  (  )的公园  (  )的城楼 *

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