《19许世友四跪慈母课件》小学语文西南师大版五年级上册_9.ppt

西师大版五年级语文上册 19.许世友四跪慈母 自学提示 选择最让你感动的那一跪，细细品味描写许世友和母亲语言动作的句子，看看你读出了一个怎样的许世友和一个怎样的许母？ 文中是怎样描写许世友的动作语言的，用~~~~画出。从中感受到了什么？这些句子让我体会到许世友是一个怎样的人？ 文中是怎样描写许母语言动作的，用___画出，其中这些话让我感受到许母是一个怎样的人？ 根据自学提示自读课文，在文章的空白处写下自己的感受。 1931年，震惊中外的“九、一八”事件是日本人打响侵略中国的第一枪，从这天开始，日本帝国主义将一场非正义的侵略战争强加于中国，好端端的中华江山被侵略者撕裂的支离破碎，不堪忍受。城市、矿山、铁路沦为强盗敌手，他们在中国烧杀抢掠，无恶不作，中国四万万同胞流离失所，血染山川，遭受了无尽的战争苦难。1932年，他们更加猖狂，而国民党头脑蒋介石不但不打击日本军，他还打着：壤外必先安内的旗号，把矛头对准中国红军，中国人民在水深火热之中挣扎。 作 业 以《妈妈，我想对你说》写一篇作文，通过语言和动作描写来表现你的母亲对你的爱，并读给自己的母亲听。 * * 重庆市酉阳县两罾乡中心校 朱争艳 2、文中有个动词连续出现了三次，请你找出来。 天快亮的时候，许世友来到母亲床前，轻轻地喊道：“娘，我该走了，您老就不用起来了。”母亲披衣下床，把一手巾兜的鸡蛋塞到许世友手里：“儿啊，娘下半夜就把鸡蛋给你煮好了，带着路上吃。”“娘，我年轻力壮的，用不上这个，还是留着给娘补补身子吧！”许世友把鸡蛋塞到母亲手里，母亲不由分说，解开儿子的衣扣，把鸡蛋塞进儿子怀里，重新把扣子扣好。 1、你看到了一幅怎样的感人画面？能用简短的语言概括吗？ 塞 塞 塞 3 、想一想几个鸡蛋在母子手里塞来塞去，你从中体会到了什么？ “娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但是…… ” “娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但是…… ” “孩子，娘不怪你，娘虽然不识字，可娘懂得，大丈夫尽忠不能尽孝，娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人，尽忠是为咱普天下的穷人哪！等打跑了敌人，还怕没有好日子过？” a、母亲没有上过学，不识字，可是她懂得什么？ b、文中“尽忠”指什么？ “尽孝”指什么？ d、你从母亲的话中体会到这是一位怎样的母亲？ “娘啊，儿这一走不知什么时候才能回来，您老就受儿一拜吧！” 说着便跪在地上， 像是对母亲说话，又像是对天发誓—— 这里的“跪”是第几跪？从这个“跪”字，你体会到了当时许世友怎样的心情？ 1、从许世友的誓言中，你体会到什么？ 2、儿子为了革命事业东奔西走，一直不能留下来照顾受苦受难的母亲，母亲却深明大义，明白自古忠孝难两全，让许世友心中满是愧疚和心痛，因此他发誓 ； 3、母亲的爱感天动地，许世友的孝心同样也惊天动地，让我们和他一起发誓 。 4、许世友的这一誓言究竟有没有实现呢？ “我许世友活着不能伺候娘，死后也要埋在娘的身边，日日夜夜陪伴娘。” 1985年10月22 日黄昏，一代名将许世友离开了他深爱的祖国和人民，南京军区遵照将军的遗愿把将军安葬在他父母的身旁。 许世友四次向母亲下跪，可以说每一跪都蕴含了太多的感情，有愧疚，有心痛，有感激，有自责。每一跪都是那么饱含深情。那么，学习了这篇课文，你觉得许世友是一个怎样的人呢？母亲呢？ *