《29黄继光课件》小学语文冀教2001课标版四年级上册课件_1.ppt

这篇课文按什么顺序写的？ 这篇课文按时间顺序、事情发展的顺序写的 黄继光 整体感知 这篇课文写了一个怎样的故事？ 本文写了黄继光在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事。 激励战友，夺取胜利 接受命令，夺取高地 进攻受阻，主动请战 战友伤亡，负伤前进 舍生忘死，堵住枪眼 整体感知 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务！” 品词析句 想一想黄继光的心里会想些什么？这种想法，这种信心力量来自什么？ 品词析句 通过对课文的整体感知，黄继光给你留下了什么深刻印象？ 英勇顽强，勇敢不怕牺牲无私奉献的精神。 板块：教学设计—课件 小组讨论 用你自己喜欢的方式读课文勾画出文中能体现黄继光英勇顽强，勇敢、不怕牺牲，无私奉献的精神的句子。（4人一组讨论） 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 啊，黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！ 品词析句 黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。” 黄继光舍身堵枪眼 向敌人发起攻击 激战上甘岭 击毁美军坦克 志愿军入朝参战 上甘岭 战争序幕 “联合国军”总司令克拉克于汶山在停战协定上签字 金日成于平壤在停战协定上签字 平壤举行盛大欢送集会 归国前告别阵亡战友 再见！