《3冬不拉课件》小学语文语文S版版五年级下册_22.ppt

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《3冬不拉课件》小学语文语文S版版五年级下册_22

3、冬 不 拉 执教人:付宁 根据课文内容,说一说这些词语让你想到了什么? 心急如焚 一筹莫展 自告奋勇 坐卧不宁 冥思苦想 视死如归 如泣如诉 泪如雨下 关键词: 琴声 情景 阿肯 冬不拉 琴声 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念…… 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念…… 情景 学习方法 读课文 画句子 谈理解 冬不拉一听,就自告奋勇去除掉这只瞎熊。 冬不拉一听,就自告奋勇去除掉这只瞎熊。 (自告奋勇:形容自己请求担任某项艰巨的工作) 王子带着弓箭和捕兽夹,骑着骏马,翻过一座座高山,涉过一道道河流,穿过一片片树林,终于在一条通往夏季牧场的小道上,发现了瞎熊的足迹。他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上,又巧妙地进行了伪装,然后在旁边的树丛中隐蔽起来。 王子带着弓箭和捕兽夹,骑着骏马,翻过一座座高山,涉过一道道河流,穿过一片片树林,终于在一条通往夏季牧场的小道上,发现了瞎熊的足迹。他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上,又巧妙地进行了伪装,然后在旁边的树丛中隐蔽起来。 王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊的脖颈。瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来。王子又射出一支利箭,正中瞎熊的前胸。这时,瞎熊已经发现了王子。王子抽出第三支箭,正要射向瞎熊,却来不及了。瞎熊已经蹿到他面前,向他扑了过来。王子见状,急忙拔出匕首。瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向瞎熊…… 王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊的脖颈。瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来。王子又射出一支利箭,正中瞎熊的前胸。这时,瞎熊已经发现了王子。王子抽出第三支箭,正要射向瞎熊,却来不及了。瞎熊已经蹿到他面前,向他扑了过来。王子见状,急忙拔出匕首。瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向瞎熊…… 王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊的脖颈。瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来。王子又射出一支利箭,正中瞎熊的前胸。这时,瞎熊已经发现了王子。王子抽出第三支箭,正要射向瞎熊,却来不及了。瞎熊已经蹿到他面前,向他扑了过来。王子见状,急忙拔出匕首。瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向瞎熊…… 如泣如诉:好像在哭泣,又好像在诉说。形容声音凄切悲苦。 阿肯 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念…… 背诵方法: 想象画面 抓关键词语 找相同点和不同点 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念…… 冬不拉 王子,我想对你说…… 阿肯,我想对你说…… 国王,我想对你说…… 民间故事的特点 通俗的语言 鲜明的人物 曲折的故事 美好的愿望 布置作业 搜集民间故事,互相交流。 蒙古族 马头琴 傣族 巴乌 布朗族 布朗琴 景颇族 洞巴

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