《40月光曲课件》小学语文沪教版五年级上册.ppt

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景色，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景色，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，德国诗人路德维希?莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之名曲。 当贝多芬走后，盲姑娘和他的哥哥会说些什么呢？ (围绕在乐声中看到美丽景象而感动以及猜出这个人是贝多芬来写，注意提示语在不同位置) 当贝多芬走后，________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________。 作业： 试着把贝多芬创作《月光曲》的传说讲给别人听。 40、月光曲 创作过程： 琴声吸引~~听到对话~~进屋弹奏 ~~姑娘夸赞~~月光清幽~~即兴创作~~记 下曲谱 想象说话： 贝多芬听到了断断续续的琴声,他想:__________。 “这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ （quàn） “是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷！” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” “这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ （quàn） “是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷！” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 想象说话： 贝多芬听到了穷兄妹俩的对话，心想：__________， 于是，他就推开门，轻轻地走了进去。 屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。 屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面做着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得姑娘入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑