必威体育精装版版人教版七年级下册精品教案公开课教案《阿长及山海经》.pptx

;鲁迅;;;;;;袋子似的帝江;关于帝江;精卫填海;听课文朗读 1、注意生字词的读音 2、课文的主要内容，并划分段落;读读写写;概括文章围绕阿长写的事;研读课文;研读文本;;懂得许多规矩： 1.元旦道恭喜、吃福橘 2.说人死了必须说“老掉了” ……;长妈妈讲长毛的故事 谋害我的隐鼠，且觉得这种“神力”没有什么好怕的 ;19-29段; 开头只是简单地交代了她的身世来历，她仅仅是一个佣人，连自己的名字都被人遗忘，但文章的结尾却表达了对她的怀念与尊敬。; 难道长妈妈只因为买了《山海经》就令作者对她的态度发生了重大的转变吗？ ; “大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。” 思考：为什么别人认为小孩子不应该读的书，阿长却主??过来问呢？ ; “哥儿, 有画的‘三哼经’,我给你买来了！” “我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开……” ; “这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。” ; “这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”。;这一部“粗拙”的《山海经》之所以会令作者如此感动不已，是因为——;不大佩服;写法探讨;知识链接 欲扬先抑，也叫先抑后扬,是指为肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多，扬能压抑。 ;　　文章采用“先抑后扬”的手法，刻画长妈妈这一人物形象，其中属于“抑”的是哪几件事？;这“抑”的一面，其实也在一定程度上表现了长妈妈善良的品格。 例如吃福橘，虽然作者说是“元旦辟头的磨难”，但正是在这“磨难”中，寄托着长妈妈善良真诚的愿望。 长妈妈的一些缺点，如无知、迷信，是那个时代的人都有的，鲁迅写这些也没有贬义，还让人觉得真实而有时代特色。;;文章结构层次;作者怎样刻画的阿长？;