会计岗位综合实训-基础会计学：电子教案6第六章_会计账簿.docVIP

会计岗位综合实训-基础会计学：电子教案6第六章_会计账簿 【教学课题】　账簿的分类和设置 【教学时间】 【教学地点】：25#106 【教学班级】： 【教学目的和要求】 通过学习，要求掌握会计账簿的概念和种类以及序时账簿的设置和登记。 【教学重点和难点】理解会计账簿的种类 【教学方式手段】启发式和多媒体教学 【教学用具】：多媒体设备 【参考资料】：教材：高等教育出版社出版 葛军主编《会计学原理》 参考资料：高等教育出版社出版 樊行健主编《基础会计》 【教学过程】 【导入新课】 在第五章中，大家学习了会计凭证的作用、种类及其会计凭证的填制方法。 讲评作业 在本章的学习中，我们要为大家介绍账簿的概念、作用、种类；账簿的设置；账簿的登记；对账、结账的方法以及账簿启用、登记规则和错账的更正方法等内容 这一章的内容在会计工作中是上一章凭证工作的后续，在学习中要注意前后内容的衔接，了解在具体工作中的相关细节，并且结合实训课程弄懂登帐的原理及方法。 回顾：1、记账凭证填制的依据是原始凭证。 2、记账凭证反映的是分散的一项经济业务。 3、会计信息使用者需要概括的，反映单位全貌的信息。 引出：在凭证填制的基础上，还需要通过登记账簿对会计信息进行汇总。 [讲授正文]： 一、账簿的意义 （一）是系统、全面地汇总整理和积累会计资料的工具 （二）是编制会计报表，进行成本计算的依据 （三）是监督财产物资安全完整的重要手段 （四）是重要历史档案,也是会计分析、会计检查的依据 会计人员在使用凭证时，为了更便于归类汇总把凭证分为收付转，作为账簿，我们在使用时同样要考虑如何设置账簿的内容和样式才更有利于会计工作的进行。 二、账簿的种类 (一)账簿按其用途分类 1.序时账簿 序时账簿的定义(强调逐日逐笔) 流水账是序时账么? 特种日记账 2.分类账簿 分类账的定义 按分类的详细程度,分总分类账簿和明细分类账簿 回顾总账和明细账的平行登记 3.备查账簿 备查账簿的定义 租入的物品企业要记账么? 备查账簿的作用 (二)账簿按其外表形式分类 1.订本式账簿 订本式账簿的概念 订本式账簿的优点 订本式账簿的缺点 哪些账簿要用订本式 实物展示 2.活页式账簿 活页式账簿的概念 活页式账簿的优点 活页式账簿的缺点 哪些账簿要用活页式 实物展示 3.卡片式账簿 卡片式账簿的概念 卡片式账簿的优点 卡片式账簿的缺点 哪些账簿要用卡片式 实物展示 (三) 账簿按其账页格式分类 1.三栏式 2.多栏式 3.数量金额式 账簿分类概括: 账簿的分类 按账簿用途 分类 序时账簿 普通序时账簿 特种序时账簿 分类账簿 总分类账簿 明细分类账簿 备查账簿 —— 备查登记簿 按账簿外表 形式分类 订本式账簿 活页式账簿 卡片式账簿 按账页格式 分类 三栏式账簿 多栏式账簿 数量金额式账簿 三、序时账簿的设置和登记 日记账分为普通日记账、特种日记账。着重研究特种日记账的设置和登记方法。 现金、银行存款日记账根据收付款记账凭证序时、逐笔、顺序登记，每日终了应结出本日余额。 在这一部分的学习中，还要注意不同格式日记账的登记方法。 （一）现金日记账的格式和登记方法 三栏式现金日记账的登记 三栏指收、付、余三栏 本日余额=昨日余额+本日收入金额合计-本日付出金额合计 余额结出后，由出纳员盘点现金实有额，核对账实是否相符，如果账实不符，应查明原因。 实物展示 2、多栏式现金日记账的登记 1．多栏指？ 2．本日余额=？ 3．余额结出后，由出纳员盘点现金实有额，核对账实是否相符，如果账实不符，应查明原因。 4．实物展示 （二）现金日记账的格式和登记方法：略 [小结]： 通过本单元的课堂讲解，希望同学们能够正确理解账簿的概念、账簿的作用和账簿的种类。掌握序时账簿的设置和登记 [课后练习]：完成教材P179简答题1-7，教材P179—1781部分选择题。 【教学课题】　账簿的设置和登记 【教学时间】 【教学地点】：25#106 【教学班级】： 【教学目的和要求】 通过学习，了解对账、结账的方法，掌握序时账簿、总分类账簿和明细分类账簿的设置和登记； 【教学重点和难点】掌握序时账簿、总分类账簿和明细分类账簿的设置和登记； 【教学方式手段】启发式和多媒体教学 【教学用具】：多媒体设备 【参考资料】：教材：高等教育出版社出版 葛军主编《会计学原理》 参考资料：高等教育出版社出版 樊行健主编《基础会计》 新会计准则网 //.xinkuaijizhunze/ 中国会计网//.canet4/ 无忧会计网//.51kj/ 【教学过程】 【导入新课】 回顾：1、账簿按用途分的种类