我在长大主题墙(9篇).doc

我在长大主题墙(9篇) 以下是网友分享的关于我在长大主题墙的资料9篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 篇一：我在长大主题墙 主题名称:我们在长大 中班级组 主题预计完成时间:2007.9.3—2007.9.30 主题总目标:1.运用测量比较的方法,体验自己在长大,并为自己的长大而高兴. 2引导孩子做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪. 主题内容: 学习活动: 一.小手真能干 1.谈话:身体的变化 2.小人国 3.小手歌(一) 4. 计算 5. 小手真能干 二.我们在长大 1.小手歌(二) 2.我在长大 3.秘密 4.粘贴我自己 5.高朋友和矮朋友(建构) 三.朋友见面真高兴 1.大鞋和小鞋 2.绘画我自己 3.找朋友(建构P17) 4.有朋友真好(建构) 5.手拉手 四.和朋友在一起 1.大树和小鸟(建构P28) 2. 绘画:我自己(画五官) 3.火车钻山洞(建构P26) 4.听话的朋友(建构) 5计算 运动活动:小鸭小鸡 看谁听得清 种萝卜 游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开. 生活活动: 各班根据本班情况从不同的切入口展开. 篇二：我在长大主题墙 九月主题说明 中国人，一个多么响亮而又令人自豪的称呼。幼儿进入幼儿园后，已经逐渐学会哼唱国歌，认识国旗，并且知道自己是中国人。随着年龄的增长和生活经验的丰富，“中国”在幼儿心目中的形象变得愈加清晰、具体和丰满。 主题“我是中国人”将围绕“我的家在中国”、“中国人的节日”和“多彩的民间文化”这三个方面进行。让幼儿感受并了解中国的地域风貌，南北气候差异以及少数民族的风土人情，切身体会感受中国传统节日的丰富多彩，发现中国人自古以来勤劳善良的传统美德，真切感受着中国人的伟大。 十一月主题说明 幼儿的成长和发展的过程，也是其不断地接触周围形形色色的人的过程。通过与周围的人的主动交往与互动，幼儿认识了周围从事各种职业工作的人，知道了自己与周围的人的各种关系，懂得自己的额成长离不开周围的人：如家人、老师、小伙伴等，懂得爱家人、帮助周围的人。 主题活动“周围的人”主要分为“爱我的家人”“帮助我的人”和“多为别人想一想”三个部分。让幼儿学会大胆地表达自己对家人的爱，用自己的眼光观察成人世界，学会为他人着想，感受帮助他人的快乐。 十月主题说明 动物对于幼儿来说，总是具有难以抗拒的吸引力，这是一种神奇的与生俱来的默契。他们听着动物的故事，看着动物的书籍，他们在这群闪耀着生命旋律的小精灵的身上，体验这无限的生机和活力。 “动物大世界”这个主题活动，包括“动物的本领真神奇”、“不同的家园”和”我和动物是朋友“三大块。在主题活动中，幼儿将会了解形形色色的动物的不同特征，了解它们的生活习性和神奇的自卫术，他们会惊讶于动物世界里成员之多，它们的本领之奇妙。萌发幼儿关心和爱护生命的热情，热爱自己的动物朋友，和动物朋友们和谐相处。 十二月主题说明 新的一年又来啦！在幼儿的眼里，新年是新衣服，新年是放烟花，新年是放鞭炮，新年充满了欢乐与幸福。而对于新的一年开启，孩子们更是充满了期待。 主题活动“新的一年又来了”由“贺新年”“新的一年大一岁”两个分主题组成，幼儿通过在活动中制作贺卡、剪团花、做新衣服、做鞭炮以及学习有关新年的传统歌曲等活动，了解人们过新年里的一些习俗、活动，感受新年给人们带来的欢乐 本主题活动旨在帮助幼儿树立新的一年应该更懂事的意识，并在活动中渗透一些基本的生活经验。鼓励幼儿在发现问题，解决问题，动手操作的过程中解读成长的真正含义。。 篇三：我在长大主题墙 主题生成? ? 　 近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“我长大了”这一主题探究活动。? ?? ???活动目标? ? 能明白遵守纪律的重要性，学会控制自己的情绪，懂得尊重、关心、爱护、体谅他人，并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。? ?? ???活动一：谈话“我长大了”? ? 师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？? ? 幼儿的谈话记录：? ? 在幼儿园? ? “要帮助老师做事情。”? ? “自己的事情要自己做好。”? ? “要和小朋友友好相处。”? ? “要帮助小朋友们做事情。”? ? “不打架、不骂人、不抢玩具。”? ? “排队要快、不推不挤。”? ? “少玩玩具，多看书，多学习，还要学会认字。”? ? “爱护花草树木，爱护动物。”? ? “要保持清洁，不乱扔垃圾。”? ? “要收拾好自己玩过的玩具。”? ? “不大吵大闹，认真听讲。”? ? 在家里? ? “不吵爸爸、妈妈买玩具。”? ? “帮家里人做力所能及的事。”?