第6章讲价值工程.ppt

* * * * * * * 四、方案创新与评价 3.方案实施与检查 4.成果评价（鉴定）与报告 成果报告主要应包括以下几项内容： （1）成果名称 （2）完成单位及主要参加人员 （3）成果简介 （4）技术效果 （5）经济效果或社会效果 （6）附件 * * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * 第六段起点击鼠标 工程经济学（教学）─第十章 * 第六段起点击鼠标 * * * * * * * * * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * 工程经济学（教学）─第十章 * * * * * * * * * * * * * 功能定义的方法 用动词和名词把功能简洁地表达出来 名词部分要使用可测定的词汇 动词部分要使用力求扩大思路的词汇 注意实现功能的制约条件 以事实为基础，根据可靠信息下定义 站在物品的立场上来下定义 一项功能下一个定义 定义对象 功 能 主语(名词) 谓语(动词) 宾语(名词) 手表 杯子 电线 传动轴 机床 日光灯 指示 盛 传递 传递 切削 照 时间 水 电流 扭矩 工件 明 * 保温瓶零件的功能定义 序号 零件名称 功能定义 1 底 托 支承容器底部 减振 2 三 眼 容纳支承件 调节支承位置 3 瓶 底 支承支承构件 形成外观 保护容器 方便装配 4 筒 衬 方便装配 5 铆 钉 固定构件 6 提 把 方便使用 形成外观 7 铁 筒 保护容器 连接支承构件 形成外观 8 瓶 胆 贮水 防止热对流 防止热传导 防止热辐射 9 瓶 肩 保护容器 容纳支承构件 支承防尘罩 方便装配 形成外观 10 瓶 盖 防尘 形成外观 11 口 圈 支承容器颈部 12 瓶 嘴 容纳支承件 形成外观 保护容器 减振 13 瓶 塞 防尘 防止热对流 防止热传导 * ⒉功能整理 功能整理就是按照一定的逻辑体系，把各个构成要素的功能相互连接起来，绘制功能系统图，从局部功能和整体功能的相互关系上分析研究问题，以便掌握必要功能，发现和消除不必要功能，明确功能改善区域。 功能整理的目的 掌握必要的功能 发现和消除不必要的功能 审查功能定义的正确性 明确功能区域 明确变革的着手点 * 功能系统图的绘制 编制功能卡片 把功能分成基本和辅助功能 联接基本功能 绘制功能系统图 审定功能系统图(主要是审定功能相互之间的独立和从属关系) 功能整理的方法---- * “目的—手段”的关系绘制功能系统图： 功能系统图模式 F11 F1 F12 (功能区域1) F13 F0 F21 F2 (功能区域2) F22 目的 手段 目的 手段 * 例：平屋顶功能系统图 * 保温瓶零件的功能整理 序号 零件名称 功能定义 1 底 托 支承容器底部 减振 2 三 眼 容纳支承件 调节支承位置 3 瓶 底 支承支承构件 形成外观 保护容器 方便装配 4 筒 衬 方便装配 5 铆 钉 固定构件 6 提 把 方便使用 形成外观 7 铁 筒 保护容器 连接支承构件 形成外观 8 瓶 胆 贮水 防止热对流 防止热传导 防止热辐射 9 瓶 肩 保护容器 容纳支承构件 支承防尘罩 方便装配 形成外观 10 瓶 盖 防尘 形成外观 11 口 圈 支承容器颈部 12 瓶 嘴 容纳支承