五年级语文下册《梦想的力量》PPT课件之五（人教新课标）.ppt

梦想的力量 人生不能没有梦想！ 梦想是我们心中对自己和未来的一种渴望 盼望以及希望。 梦想是我们生活的动力，只有有梦想的生活，才是真正意义上的生活. 梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。 人因梦想而执著追求，拼搏进取，梦想会让人从平凡走向不平凡。 无论过去，现在还是将来，我们心有多大，人生的舞台就有多大，我们的梦想有多大，这个世界就有多大！ ！ 执教者-——杨婧 。　 初读课文，感知 “梦想” 快速自由读课文，注意读懂读通课文。 字词质疑，全班解惑。 再读课文 说说课文主要写了件什么事？ 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 检查预习 筹齐： 募捐： 颠簸： 羞涩： 簇拥： 迫不及待： 一声不吭： 筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。 广泛征集捐款或物品。 上下震荡。 难为情，态度不自然。 （许多人）紧紧围着。 急迫得不能再等待。 吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。 课文记叙了6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真。 课文主要讲了件什么事？ 瑞恩的梦想是: “我要给非洲的孩子们挖一口井，好让他们有干净的水喝。” 他们不应该过那样的生活······我一定的腰围他们挖一口井。 我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。 返回 瑞恩为什么会产生这样的梦想？ 在非洲的安格鲁地区常年干旱，最近的水源（是）9公里外的一处池塘，这里常年有四分之一学生患有霍乱、伤寒和其它严重的水生寄生虫疾病，有许多小孩在5岁前就死掉了。整个非洲缺水人口达4亿，占非洲总人口的66℅，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。 1、瑞恩的梦想是怎样一步一步实现的？ 2 、是什么使瑞恩的梦想成真的？瑞恩的梦想实现了，瑞恩来到安格鲁，受到了怎样的接待？ 3、说说梦想的力量表现在哪些方面？ 瑞恩的梦想 实现的目标 瑞恩所作的工作 瑞恩的态度 挖一口井，让非洲的每一个孩子喝上干净的水。 70元买一个水泵 为地毯洗尘、擦窗子、捡松果、捡树枝等 爽快地答应 2000元挖一口井 许多人伸出热情的手，献上爱心，纷纷捐款。 兴奋的答应 买钻井机 一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。” 这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要2000块钱时的表现形成了对比：那时的瑞恩还不知道2000块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说:“那我再多干些活挣更多的钱吧！”从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2000块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。 瑞恩的梦想 实现的目标 瑞恩所作的工作 瑞恩的态度 挖一口井，让非洲的每一个孩子喝上干净的水。 70元买一个水泵 为地毯洗尘、擦窗子、捡松果、捡树枝等 爽快地答应 2000元挖一口井 许多人伸出热情的手，献上爱心，纷纷捐款。 兴奋的答应 买钻井机 声音很小，但很坚定 班上的同学加入捐钱打井行列 5000多名孩子聚集在路边，热烈鼓掌，又节奏的高喊瑞恩的名字，簇拥着他，井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井…… ” 非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩？ ②是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？ “梦想的力量可以（激励自己），让（瑞恩放弃休息时间，去做额外的家务攒足70元钱。）” “梦想的力量可以（感动他人），让（来自各地的人们伸出热情的双手，帮助瑞恩攒足打一口井的钱）。” “梦想的力量可以（拯救生命），为非洲人带去（幸福的生活），带来（希望），使非洲人和加拿大人建立了（很深的友谊）。” 读了