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苏州市2016—2017学年度第一学期
初三历史阶段性复习试卷(二)——世界近代史材料题专题
1.历史上不乏思想家们勇于冲破旧思想的束缚,大胆创新,追求科学和真理。结合材料回答问题。(7分)
材料一:对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。 ——但丁:《神曲》
材料二:教皇是罪恶的,是“两足禽兽”。
本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
我不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰
(1)材料一中但丁对“你”的态度如何?结合所学知识分析“你”指的是谁?(2分)
(2)依据材料二概括伏尔泰的思想主张(至少两点)。(2分)
(3)材料中但丁和伏尔泰分别是哪两次思想解放运动的杰出代表,根据材料一、二分析这两场思想解放运动之间的关系。(3分)
2.美国历史可以说是世界文明史的一个缩影.。某校九年级(2)班的学生以“美国发展之路”为主题开展研究性活动,请你与他们一起共同解决以下问题。(8分)
材料一:
(1)材料一中图A的设计者是英属北美殖民地的富兰克林。根据图A提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么?据所学知识指出美国诞生的标志是什么?(2分)
(2)材料一中图B的颁布对当时的战局有何影响?此时美国政府的最高目标是什么?
(2分)
材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉,依靠强大的科技实力,美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲强国。
——电视片《大国崛起》解说词
(3)根据材料二指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。(1分)
材料三:第一次世界大战前,美国尚欠欧洲债务60多亿美元。一战初期,美国宣布“中立”,却以大批物资供应各交战国,大发战争财。到一战结束时约有20个国家欠下美国债务,连本来最富有的英国也欠下了美国44亿美元的债款。美国一跃成为各国的债主。
(4)据材料三概括,第一次世界大战对美国经济地位的影响。(1分)
(5)美国的崛起之路可以为中国提供哪些借鉴?(2分,至少答出两点)
3. 工业革命不仅是技术革新,也是一场产业革命和深刻的社会变革。某校九年级(1)班同学开展“工业革命”的专题学习,请你参与下列活动。
【图说技术革新】
(1)上述三幅图片表现了三种机器,请说明三种机器的发明使用各有什么重大意义?(3分)
【表解产业革命】
第一次工业革命 第二次工业革命 新兴产业 冶金业、机器制造业等 A 新兴能源 B 石油、电力 (2)根据所学知识,将上面表格中A、B两处的内容补充完整(各一例即可)。(2分)
【文汇社会变革】
工业革命引起社会关系的重大变革,它使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益小锐。
——岳麓版义务教育课程标准实验教科书《世界历史·九年级上》
(3)根据上述材料并结合所学知识,指出在两大阶级的斗争中建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?(1分)
【感悟工业革命】
随着两次工业革命的发展,人类由传统农业社会进入到现代工业社会,人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越,开始向工业文明的全球扩张。 ——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ
(4)综合以上内容,用一句话归纳科学技术的作用。(1分)
4.纵观世界近代史,在资本主义制度逐渐确立的过程中,革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料,根据题目要求回答问题。
材料一
材料二与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民,请诸位深信,凡能够维护地主阶级利益的措施,都一一做到了。
--俄国沙皇亚历山大二世
材料三当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
--《世界史近代史稿》
(1)材料一中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发?(2)材料二反映俄国改革废除了什么制度?这场改革的目的是什么?(3)材料三中所说的日本“社会变革”历史上称为什么?(4)材料二和材料三所设计的两场改革的性质是什么?改革给这两个国家历史发展都产生了怎样的积极影响?
5.材料一? 在十八十九世纪革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众和需求的政府,
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