2011年创建市级文明单位工作计划.doc

扶风县第二高级中学 2011年省级文明校园复查审报工作计划 2011年是新一轮解放思想又好又快发展的一年，是全面贯彻落实党的十七届五中全会精神的关键之年。根据县教育工作会议精神和新学年工作安排，结合我校实际，制定本学期工作计划如下： 一、指导思想： 以科学发展观为统领，以全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展纲要》为指导，积极贯彻落实县局“三创”（创品牌、创亮点、创特色）、“三化”（管理科学化、制度化、规范化）工作要求、不断更新教育观念，强化队伍建设，在常规工作中打造亮点，在狠抓落实中寻求新突破，在办学模式中凝练特色，努力打造优质教育品牌。 二、奋斗目标及工作思路： 1、奋斗目标：2011年高考二本上线不少于215人，三本上线比率大幅提升；积极创建升级平安校园、市级示范高中和县级特色学校；各项工作在全县进位次，在全市有影响，努力形成教师乐教、学生乐学、群众满意、组织放心的教育新局面。 2、工作思路：围绕一个中心（全面提高教育质量），抓好五项工作（队伍建设、德育教育、教学教研、校园文化、校园安全），做到三个突破（校本教研有突破、高考质量有突破、学校文化有突破），增添一个亮点（学生自主管理），实现三个目标（创建市级示范高中、创建省级示范高中、创建特色学校）。 三、队伍建设 1、加强干部队伍建设 加强领导班子及全体教职工思想作风建设。坚持解放思想、团结奋进、创造机遇、主动发展的思路，倡导艰苦奋斗、勤俭办学的作风，扎实开展“解放思想、服务发展、团结奋进、争创一流”主题教育活动，全面推进干部队伍建设，增强中层以上干部的创造力、影响力和凝聚力。中层以上干部在各项工作中要以身作则，要发扬“爱心、责任、反思、改善、超越、乐教、善研”的工作作风，积极开展争先创优活动，特别是要教好书，以优异的教学成绩作为自己的发展平台。真正做到“四要、四不要”，即思想上要先进，不要落后；工作上要务实，不要推诿；作风上要随和，不要生硬；行为上要规范，不要添乱。坚决杜绝管理中的不作为现象，严格执行责任追究制。领导班子主要成员及各处室负责人，每人每年为全体教师做一次专题辅导讲座。 2、加强党建工作 发挥党员的先锋模范作用：要强化党员意识，提高党员素质，树立党员新形象，真正做到“五带头”：即带头学习讲政治；带头干事谋发展；带头创新建佳绩；带头服务比奉献；带头自律树形象。学校党支部在7月份表彰命名一批优秀党员。 3、加强教师队伍建设 1）进一步加强师德建设。要求教师牢固树立积极进取的事业心，爱岗敬业，潜心教书，要调整方法，要有好的心态，要用博大的爱心、优良的师德去感染学生、激励学生，坚持“三化管理”，坚信“鼓励学生能成就学生的一生”。同时，每位教师要增强危机意识，把工作和事业内化为生命和生活的需要。坚信只有勤奋的工作才能为自己赢得未来。 2）加大对青年教师和骨干教师的培养力度。一方面进一步健全青年教师、骨干教师的培养、使用、管理机制，多搭台阶，多创设机会，发挥名教师。优秀教师的示范作用。在教师中开展“六个一”活动，即“每年读一本教育专著，每年上一节优质课。每年包抓一名学困生，每学期组织一次班会，每学期撰写一片教学论文或教学案例，参加一个课题研究”；另一方面要加强对教师的评价和考核，建立、健全教师业务成长档案。 4.班主任队伍建设 1）以常规管理为抓手，让学生树立“成才先成人”的意识，让教师树立“全员育人、全程育人、全面育人”的意识，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，共同营造和谐健康、积极向上的育人环境。 2）进一步完善班级管理评价体系，对班主任日常工作的考评更具体有效，要真正起到表彰先进、辐射激励大家的作用。 3）班主任队伍建设要有创新，要坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，要养成撰写教育案例的习惯，每学期至少写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。要通过经验介绍、理论学习、相互交流等形式提高班主任解决实际问题的能力。 四、德育工作： 1.狠抓常规工作，养成文明习惯 充分发挥集体、团队组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。深入贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，让每一个新城高中学生真正意识到什么可以做，什么不能做，做什么光荣，做什么可耻。实行“两级执勤制”，即行政、学生两级执勤，由行政领导和文明监督岗学生每天负责检查学生的行为规范，每天检查学生的迟到、班级的卫生、做操、就餐、午休等情况，努力做到消灭管理盲点，做到有记录、有反馈，及时发现问题、解决问题，使学生的行为习惯更为规范。 2.强化法制教育，促使学生健康发展 进一步开展创建“平安校园”、“和谐校园”、“崇尚科学文明”等活动，寓法制、生命、科学