40-1湿地学案好.doc

1.学习目标： ①.湿地的概况。②.分析湿地面临的主要问题。 2.学习重点：掌握湿地问题产生原因，并分析其防治措施。 知识一、“地球之肾” 【自主学习】（学生填写） 沼泽 水库 陆地 涵养水源 【.导读归纳】（教师点拔） 一、湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地，所以湿地主要分布在降水丰沛的地区，在干旱与半干旱的温带大陆性气候区没有分布。这种说法正确吗？为什么？ 这种说法不正确。干旱、半干旱地区虽然蒸发量大，降水少，但依据湿地的定义，干旱、半干旱地区的河流（包括内流河）、湖泊等都是湿地。例如，位于塔克拉玛干沙漠中的塔里木河、位于澳大利亚沙漠中的北艾尔湖等。 总结：分布广泛，类型多样：从热带到寒温带、沿海到内陆、平原到高原都有湿地的分布。 我国湿地空间分布：东多西少，南多北少。 二、湿地功能: 1.湿地是一种自然资源，也是一种环境资源，与森林、海洋并称为地球的三大生态系统。 三、湿地类型 沼泽是指地表过湿或有薄层常年或季节性积水，土壤水分几达饱和，生长有喜湿性和喜水性沼生植物的地段。由于水多，致使沼泽地土壤缺氧，在厌氧条件下，有机物分解缓慢，只呈半分解状态，故多有泥炭的形成和积累. 中国的沼泽主要分布在东北三江平原和青藏高原等地，俄罗斯的西伯利亚地区有大面积的沼泽。地球上最大的泥炭沼泽区在西伯利亚西部低地。 滩涂是海滩、河滩和湖滩的总称，现在滩涂一般多指沿海滩涂。指沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地带。 四、我国不同地区的湿地作用 (1)海南岛的红树林湿地分布在哪些地区?其作用有哪些? 沿海地区（闽、粤、桂、琼）。防止海浪侵蚀海岸、防御台风和风暴潮的侵袭。 (2)鄱阳湖湿地的主要作用是什么? 调蓄洪水、调节气候，维持生物多样性。 (3)长江中下游人工湿地是指什么?其主要功能是什么? 稻田。调节局部小气候、产出粮食 大河中下游湖泊 主要目的是调蓄洪水，减轻洪水威胁 内陆干旱区湖泊 主要目的是调节气候，防止土地荒漠化等生态环境恶化 大河上游(如我国三江源湿地) 主要目的是保护当地脆弱的生态环境和水源 东北三江平原湿地 主要目的调蓄洪水、调节气候、净化环境、维持生物多样性 黄河三角洲湿地 净化水质，降解内陆河流污染物，提高环境质量；蓄滞洪水；保护生物多样性和生态环境 【跟踪练习】（师生互动） 例1 国务院在2009年12月12日正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略，这是新中国成立以来江西省第一个上升为国家战略的区域性发展规划。鄱阳湖湿地是我国最重要的湿地之一，下列有关湿地的叙述不正确的是(　　) A.湿地包括沼泽、滩涂、浅海区、河流、湖泊、水库、稻田等 B.建设鄱阳湖生态经济区，就是为了更好地开垦湿地，扩大耕地面积，缓解人地矛盾 C.湿地可降解污染物，可使有毒物质降解和转化，使当地和下游区域受益 D.湿地可调蓄洪水，防止自然灾害 答案：B 例2下列不属于湿地生态系统作用的是（ ） A 调节气候 B 防风固沙 C 美化环境 D 净化水污染 答案：B 知识二、湿地问题及保护 【自主学习】（学生填写） 1.现状： 人类增加——对湿地过度开发利用——数量减少，质量下降——湿地生态功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力也明显降低。 2、破坏原因： (1)自然原因：湿地减少本身是一个自然演化的过程，如沉积物的长期积累会自然充满湖泊，失去湿地的形态与功能，但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看，一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。 (2)人为原因：近代人类活动的干预，极大地加速了湿地消亡的过程，湿地消亡的人为因素见下表： 人类活动 影响 导致的结果 破坏植被，土壤侵蚀 外部物质进入，填充作用加剧 导致入湖泥沙量大增 围湖(海)造（田）陆 使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失 环境污染 内部富营养化加剧，水草繁茂、泥炭化加速 造成入湖营养物增加，使湖沼内藻类与水草丛生，也就是人为加速的富营养化过程 大量引水灌溉 湿地中水量减少、干涸 使水量减少，有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅，直至完全干涸 河流的截流改向 过度捕捞、水利工程建设不当、城镇建设占用等 3.内陆湖萎缩的原因及危害(以咸海为例)： 4.破坏湿地资源的危害——调蓄洪水能力降低，生物多样性减少，环保功能下降，气候恶化，农副产品产出降低，影响到居民的生存环境和区域的可持续发展。 5.保护措施——退田还湖还湿地；退耕还林还草保护植被；防治水污染；禁止滥捕滥猎保护野生动植物；建立湿地自然保护区；建立湿地保护法规，增强保护湿地意识。 【导读归纳】（教师