少队计划(13-14上).doc

湟源城关第二小学2013-2014学年 第 一 学 期 少 先 队 工 作 计 划 2013年8月 伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。我们少先队将以“做四好少年，扬中华美德”为大队活动主题，以“日行一善”、“洒扫应对”等活动为载体，积极配合学校开展好各项教育教学工。本学期的工作，我们下大力度从以下几个方面来进行： 一、主题教育紧抓不懈 走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。 金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，开展“知队爱队好少年！”主题活动。建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。 十一月份，我们各个中队将开展“家务劳动我能行”主题系列活动。 二、工作要点 （一）继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育。 1．开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。（二）切实抓好 “知守则、学规范，促养成”教育活动常规教育。1．结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，针对学校德育工作的实际，深入开展学生的“在校礼仪”常规教育。“在校礼仪”常规内容包括进校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、仪容服饰礼仪、集合礼仪、环卫礼仪、课余礼仪、同窗礼仪。它是对学生日常行为习惯的基本概括与显性勾勒，指引学生正确行为的“航向标”，是考察学生综合素养的“晴雨表”。2．不断加大对学生“四项”常规的管理力度，实行“天天查、周小结”制度，其中“天天查”是基础管理，“周小结”是教育反馈，是激励机制。以天天查为基础，每天、每周、每月有重点、有层次地对学生的“四项”常规进行检查、量化、督促，逐步形成“教育——管理——反馈——再教育——再管理”的德育模式，使学生的行为规范最终能达到要求。3．将“四项”教育与雏鹰争章活动有机结合，通过自主晨会、班队活动、综合实践活动等途径引导学生认识“四项”、体验“四项”、践行“四项”，并充分发挥“红领巾广播站”的宣传、导向作用，逐步规范学生的在校行为，使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的转变。4．不断完善家校联系制度，形成家校合力、齐抓共管的局面，通过网上家长学校、家长会、家访等多种形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好学生的“四项”教育。 （三）加强少先队工作的基础建设，切实推动少先队工作机制社会化的进程。1．重视少先队大、中队的组织建设。完善大、中队委，抓好队干部的培训，明确队干部的职责，了解各中队的活动情况。做好大队部的常规值日工作，健全各项记载制度。 2．加强“队家务”的督促管理。各中队要精心布置队角、板报、图书角力求体现中队特色。在认真开展班队活动的基础上好《中队日志》、《》使其真正服务于班级的日常生活和学习的管理，提高班级工作的实效。 3．进一步加强辅导员队伍建设。在辅导员中开展“”活动，引导他们对照等要求，不断提高自身素质；加强各种少先队专业知识的学习和培训，通过讲座、交流、开展主题观摩活动、评议队会活动等多种形式，不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。 4．不断加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播、开放式图书、队室、橱窗、板报等少先队阵地的作用。 5．重视少先队信息建设。组织广大队员订阅队报队刊，认真阅读队报队刊。2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。 3、认真组织第一次升旗布置教室，出好黑板报。 庆祝教师节。出好第二期黑板报。10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。加强少先队员文明礼仪教育。出好第三期黑板报。 3、举行“”主题队会活动。出好第期黑板报。 心理健康教育开展好“庆元旦 迎新年”系列活动。出好第期黑板报备注 ：开展学校、县教育局、团县委、县妇联等部门部署的其他工作，并根据实际情况，作适当调整。 湟源县城关第二小学少先队大队部 2013.8.27