感悟《给教师的建议》.doc

读《给教师的建议》感悟 当一种教育能够让孩子如此热爱生活，热爱这个世界，这种教育就是世界上最美好的教育，也是真正的教育 在盲校从教25年来，我可以自豪地说“一直都在一线，一直都在讲台，一直都和学生‘零距离’”，我自信：自己是一个认真、合格的老师，可我迷茫：我是否是孩子心目中的好老师，怎样才能真正做到孩子心目中的好老师？ 今年在学校党支部开展的读书活动中，我认真阅读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》打开书中生动的实际事例、精辟的理论分析，好书。 “我们教育的人，不管他是个多么‘没有希望’和‘不可救药’的钉子学生，他的心灵里也总有点滴的优点” “如果把整个心灵献给孩子，那么就要走进孩子的心中，尊重、认识、理解、欣赏孩子，了解孩子的兴趣和需要，给孩子成长所需要的精神食粮经典的句子苏霍姆林斯基对学生、对教育真诚且持之以恒的爱一次又一次的震撼着我的心灵“如果把整个心灵献给孩子，那么孩子的一切便会是自己的一切，便会竭尽一切为孩子谋划与工作”对学生的爱，是一种教育艺术教育策略如果把整个心灵献给孩子，那么就要走进孩子的心中，尊重、认识、理解、欣赏孩子，了解孩子的兴趣和需要，给孩子成长所需要的精神食粮学会做人的基本行为准则……可今天，让我犹豫：我有没有让发自内心的认识到为什么要这样做。镜子…… 一遍一遍阅读，我对自己的疑问越来越多，“当一个教师能够帮助孩子用自己的眼睛和心灵发现生活的美，感受到世界的永恒，这样的教师就是真正的教师，也是最优秀的教师”或许，我永远成不了一名最优秀的老师，可又怎样呢？只要我努力一次一次使自己做得“更好”，那么那 一个一个的“更好”，就能汇成我一生的“最好”！ 朱敏