把陈述句改为反问句 - 副本.doc

把陈述句改为反问句，在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。 小窍门: ??? 1：把句子改为相反意思。一般情况下，无“不”加“不”，有“不”去“不”。总之，把句子总体大的意思改为相反。有些句子不用加上或去掉“不”也能改为相反的如：第8题 ??? 2：在改为相反的词语前边加上反问词。反问词一般有：难道.....吗??? 怎么.......呢? 怎能......呢或者有时候单单只有 难道? 怎么? ?呢? ?吗这些词。 ??? 3：把句号改为问号。 ? 例子：李晓在比赛中为班级争了光，我们应该为他庆功． ???? 1：改为相反的词语是：“应该”改成“不应该” 整个句子的意思就变了。 ?????2：一般情况要在改为相反的词前边加上反问词，随便选择一个反问词，如选择难道.....吗，也可以选择其他反问词，句子变成：李晓在比赛中为班级争了光，我们难道不应该为他庆功吗。 ???? 3：最后不要忘记把把句号改为问号。最后句子变成反问句是：李晓在比赛中为班级争了光，我们难道不应该为他庆功吗？ *注意这是一般的方法，具体到每个句子，就要先理解透彻句子的意思。 1)????? 我们劝阻同学吵架是对的. 2)????? 失败了还得干,不能知难而退. 3)????? 晓彬是我的好朋友. 4)????? 不劳动,连棵花也养不活,这是真理. 5)????? 看到你有苦难,我必须帮助. 6)????? 毒性拷打不算什么. 7)????? 听了他的感人事迹使我感动得流泪. 8)????? 青龙桥附近坡度特别大,火车爬不上这样的陡坡. 9)????? 我们不能抄袭别人的作业. 10)? 看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢. 11)? 我为我们是炎黄子孙感到骄傲. 12)? 我们是小学生,要好好学习. 13)? 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动. 14)? 黄山的云海令人流连忘返. 15)? 我们不被困难吓倒. 16)? 为了使西安四个现代化,我们应该努力学习. 17)? 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征. 18)? 如果没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿. 19)? 你用脏手随便抓东西吃,肚子里最会长蛔虫. 20)? 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿. 21)? 四周围黑洞洞的,很容易碰壁. 22)? 对这种坏人环视,我们不能不闻不问. 23)? 没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了. 24)? 你对我们的深情厚谊我们不会忘记. 25)? 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台. 26)? 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊. 27)? 植物学研究的对象在自然界,我不能离开这个对象. 28)? 许多亲爱的勇士再用他们的血和汗建造着新的中国,我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人. 29)? 没有比守住你们的阵地,不让敌人的炮火把你们的阵地掀翻更重要的事了. 30)? 一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情. 31)? 许多到中国来旅游的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已. 以下的答案都是选用?难道.....吗??? 怎么.......呢? 怎能......呢其中一个来反问词来做的，同学们可以选用另外一个也可以。 1)????? 我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？ 2)????? 失败了还得干,难道能知难而退吗？ 3)????? 晓彬难道不是我的好朋友吗？ 4)????? 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗？ 5)????? 看到你有苦难,我难道不必须帮助吗？ 6)????? 毒性拷打难道算什么吗？ 7)????? 听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？ 8)????? 青龙桥附近坡度特别大,火车难道爬得上这样的陡坡吗？ 9)????? 我们难道能抄袭别人的作业吗？ 10) 看着游人拿走自己的劳动果实,心里难道不特别喜欢吗？ 11)? 我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？ 12)? 我们是小学生,难道不要好好学习吗？ 13)? 我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 14)? 黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？ 15)? 我们难道被困难吓倒吗？ 16)? 为了使西安四个现代化,我们难道不应该努力学习吗？ 17)? 巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？ 18)? 如果没有泉水,这么旱的天气,泥土难道会这样湿吗？ 19)? 你用脏手随便抓东西吃,肚子里怎么不会长蛔虫呢？ 20)? 登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？ 21)? 四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗？ 22)? 对这种坏人环视,我们难道能不闻不问吗？ 23)? 难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事了吗？ 24)? 你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？ 25)? 战士们没有离开他们的阵