抓管理促规范争创一流第二.doc

抓管理促规范争创一流、 思改革谋发展打造名校 ——2012-2013学年第二学期 综合办学质量学期考核汇报 各位专家、领导： 大家好! 热烈欢迎专家组及各位领导莅临我校，你们的到来，既是对我校工作的评估验收,又是对我校全体教职员工的一次激励。在此，我代表固阳二中全体师生对您们的到来表示诚挚的感谢和热烈的欢迎！ 近年来，我校教育教学工作得到了各级领导和社会各界的大力支持和帮助。在“综合质量办学目标”的引领下，通过学校班子成员及全体教职员工的团结协作、锐意拼搏，学校办学方向明确；管理更加规范；一支“德才兼备”的教师队伍基本形成；行政工作规范有序，形成了一套适应学校当前发展的量化管理体制；德育工作措施得力，效果明显；课堂教学改革持续推进，教育教学质量稳中有升。校园建设日新月异，办学条件不断改善。现就本学期综合办学质量有关工作汇报如下，望予指导。 一、学校基本情况 本学期全校三个年级46个教学班，2235名学生。在校食宿学生300余名，教职工234名。 开学以来，学校继续坚持以安全为首要、以教学为重点，强化管理、打造特色、全面协调统筹发展的办学思路，各项工作按计划有序推进。本学年我校先后获得了：包头市教科研先进单位、包头市精神文明建设标兵单位、包头市实验教学先进集体，包头市“十二五”实验教学优秀学校，全国“五好小公民”主题教育活动示范学校、包头市红十字青少年工作先进集体、固阳县六五普法先进单位等荣誉称号。此外，我校所承担的“十二五国家课题《导学、自学、互学模式研究》、《创新写作教学研究实验》”，以及包头市十二五课题少教、多学模式研究》，进展顺利，成绩喜人。开学初，我校以“包头市文明城市测评暨未成年人思想道德建设”为契机，积极开展“固阳二中师德大讲堂”活动，“我的中国梦”主题演讲活动，“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动。引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，引领广大学生树立远大理想，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。4月14日，我校组织教师观看了北京市广渠门中学特级教师高金英教师的《静下心来教学，潜下心来育人》讲座。通过生动感人的教学事例，点燃广大教师的教学激情，增强教师教书育人的积极性和自觉性。5月20日组织教师观看《雨中的树》，通过学习优秀共产党员“李林森”，扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚的感人故事。教育广大教师牢记历史使命，不忘本职工作，不仅提高了领导干部的素质，而且形成了良好的校园风气，深受社会的好评。忆往昔、峥嵘岁月，看今朝、砥砺奋飞。新的学期，二中人将秉承艰苦创业、务实拼搏的精神，在各位专家的指导和引领下，一定会继往开来，与时俱进，用勤劳与智慧，铸就新的辉煌。 二、贯彻落实综合办学质量工作的开展情况 （一）关于学校管理 1、健全考评制度，规范管理秩序 我校先后制定了《固阳二中优秀组处评比方案》、《优秀办公室评比方案》、《中层干部考核评价方案》、完善落实《固阳二中教职工量化考评制度》、《固阳二中对教师的15条规范要求》以及《固阳二中学生日常行为十不准》等规章制度，通过明确岗位职责，严格规范师生日常行为。坚持公开、透明、科学考核，增强民主管理，努力提升管理水平，促进学校可持续发展。 2加强安全教育，打造平安校园。 学校实行领导、干部昼夜值班制，明确安全责任，严格岗位职责。加强对师生的安全教育，坚持对学生早恋、上网、带手机、打架等问题的专项整治，通过教育预防、制度引领、检查规范、心里疏导、人防、技防、物防相结合等一切有效措施，确保学生食宿、交通等各方面安全。强化入班、入室检查，严防刀具等危险品入校。抓好对学生各种不良行为习惯的规范化管理，努力打造平安校园。 3、坚持课堂改革，提升教学质量。 坚持“教学质量是生命线，课堂教学是主阵地”，牢固树立“教师要对学生成绩负责” 思想。认真落实教学“五认真”考评方案，积极开展各种学习培训活动，优化教研活动方式，改进集体备课，完善课题研究，坚持课堂教学改革，注重课堂实效，提升教师的教学实战能力，促使学生成绩不断提高。 4、规范办学行为、坚持依法治校 我校严格执行有关教育政策法规和《包头市普通中小学素质教育规范》要求，开足开齐课程，推进课堂教学改革，打造高效课堂，切实减轻学生的课业负担。禁止乱订资料、乱收费现象，杜绝任何教师的课外有偿补课行为，倡导廉洁之风。 5、加强队伍建设，打造优秀团队 （1）加强领导班子建设。 要求每一位班子成员严以律己。既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效；既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲究原则。学校健全和完善议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合。通过每周一举行的班子会、校委会及时总结上周工作，布置下周任务。班子成员大事讲原则、小事讲风格，遇