来安四中感恩教育活动实施方案.doc

来安四中感恩教育活动实施方案 为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对当前较多青少年“爱心”缺失的现状，培养具有责任感和使命感的一代新人，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思想道德建设，作为一项基础工程和长期任务抓紧抓好；切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；切实把未成年人思想道德教育落到实处，增强德育工作的针对性和实效性，学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。 二、领导小组 组 长：唐学军 副组长：董玉忠 王业宝 朱锦华 成 员：王传明 徐洪海 吴希平 郑继先 赵超 李开平 叶正祥 冯广西 及全体班主任 办公室主任：王传明 副主任：吴希平 三、解读感恩 感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。 　　感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 　　懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 四、活动目标 通过系列主题教育活动，使广大青少年学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大中小学生的责任感，不忘党之恩、父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。 1、让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。 2、使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。 3、使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。 4、开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“感恩相报”之行。 五、活动说明与要求 1、感恩教育非一日之功，感恩内容涉及面广，因此此项教育活动不局限于某一个学期、某一方面内容，学校将持之以恒，从每一届的七年级上学期开展到九年级上学期，共五个学期，每一个学期都将开展不同的教育内容。 2、本项活动将作为我校一项长期教育活动，力争打造四中德育品牌，培育校园感恩文化，因此本项活动纳入班级量化考核。班主任要在班会备课中充分体现。 3、本项活动不与其它常规教育活动或主题教育活动相冲突，与感恩主题相同或相似的教育活动，均将纳入本项教育活动范围（如爱国主义读书活动）。 4、本项活动由政教处、团委、各年级组主抓，其它部门配合，还将涉及语文（征文、演讲）、政史（学科渗透）、音美（文艺汇演、感恩歌曲绘画比赛）等学科教师，务必服从安排。 5、政教处与团委每学期根据本方案拿出该学期的具体活动计划。 6、本项活动从2013年度开始，学校将召开感恩教育活动动员大会暨庆祝党的十八大文艺汇演，正式拉开教育活动序幕。 7、感恩教育常规活动：悬挂感恩标语，广播站定期播发感恩稿件，出感恩教育黑板报和校刊，营造教育氛围；音乐教师每学期教唱2首爱心歌曲，做到人人会唱；倡导学生由感知爱心，到实践爱心。