用项目管理的理论和方法指导我的大学学习.docx

用项目管理的理论和方法指导我的大学学习--------- 大项目全生命周期报告机电工程学院12081011120810122胡政项目的起因，目标，背景和意义：2012年七月，从我拿到通知书的那一刻起，我就知道我的大学生活即将拉开帷幕，哈尔滨工业大学，这个老牌工业大学，一直有着深厚的文化背景，是我12年一直努力奋斗的目标，当我知道我大学四年要在哈工大度过时，我欣喜万分，从此在我心里埋下了一颗小小的种子。大学四年奋斗的目标：学习方面：哈工大本着“规格严格，功夫到家”的校训，培育出了一代代优秀的莘莘学子，规格严格指的是学校对学生的严格要求，功夫到家指的是学生各方面成绩优秀。虽然外界对工大的学生的综合能力有许多质疑，说我们这种纯工科类院校的学生只重视工科，整天就知道学习，而在其他很多方面的能力有所欠缺，但是我们没必要去在意外界的看法，只是咱们工大对学习及其的重视，所以，我想虽然高中三年对意志力是一个很大的考验，但是大学四年学生在学习上更容易松懈，外界的诱惑太多，要想把成绩搞好，效率是我最要重视的地方，玩要玩得痛快，学要学得认真，平时要多跑图书馆，规划好自己的学习时间，上课尽量认真听，不懂的问题要多和老师同学交流，平时作业要按时完成，不能拖，今天要做的事情绝不拖到明天，虽然大一的时候没做到这些点，但是因为某些原因使得学习成绩不太理想我还是很内疚的，整个大一我懂得的一个道理就是：要想玩得开心，首先必须要把成绩搞好。所以大二就要多把心思放在学习上，至少要给自己拟一份学习计划，在整个学年中将自己的整体学分绩带上去，缩短与他们的距离。到了大三就要学习专业课了，还要考虑考研的事，当然我是准备考研的，所以大三也不能松懈，继续提高整体学分绩，有可能的话争取学校的奖学金，并且准备考研的事，到了大四就得全身心地投入到考研的准备工作中了。人际交往方面：从小由于我身处的环境，使得我的性格很内向，甚至是有点孤僻，而到高中的时候我就已经意识到人际交往的重要性了，所以高中我尝试着使自己变得外向，确实对我的生活产生了比较大的影响，也交到了不少的朋友，而到了大学就更不一样了，大家都说大学就像一个小型的社会，在这个社会要想生存下去，朋友是很重要的。伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。大一一学年在学校整天宅在寝室，有时候都不想上课，心情特别郁闷，人也瘦了很多，所以大二我要多出去锻炼锻炼，多参加些社团，既能丰富自己的业余生活，也能提高自己的人际交往能力，这对自己的身心健康是很有帮助的。人格方面：高修养和素质是今后找工作必备的条件，可是现在大学生的普遍人格修养比较差，而提高这种素质也是需要很长时间的，大学还剩三年，我要好好利用这三年的时间多读点经典的书籍，像《平凡的世界》、《百年孤独》这类的书，提高自己的文化素养，文化素养提高了，人格修养也就跟着提高了。社会实践方面：作为一名大学生，要想让自己面对更多社会各种各样的人物，想增加自己的更多阅历，就应该在假期更多闲暇的时间去找份适合自己的临时工作来给自己一个很好的实践。其实，社会实践乃身外之物，也是大学生课外教育的一个重要方面，更是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，接触社会的时间还不是很多，能在寒假有充足的时间进行实践活动，因此最好趁着寒假这一段时间有更多的机会去找一份临时的工作来实践一下自己，也能给了自己一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间到肯德基应聘。项目产品或服务的要求与特性：项目产品要求：项目产品指的就是经过大学四年历练以后的我，当时我具备了一个机械工程师该有的素质，精确的绘图技能，强大的心理素质以及善于交际的能力。项目产品的特性：作为哈工大机械工程学院毕业的学生，当然在工学方面的造诣很深。项目边界：2012年9月大学入学到2016年6月大学毕业。总结：学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏