首届A4纸承重结构大赛策划书.doc

合肥学院第五届科技节生物与环境工程系首届“A4纸结构承重大赛”策划书 为了提高同学们的动手实践能力，从实践中接触和学习更多力学、结构、材料等科学知识，展示当代大学生的精神风貌，同时推动我们系学习文化建设，丰富校园生活，提高大家学习兴趣，生物与环境工程系特举办合肥学院首届A4纸承重结构大赛。 一、比赛宗旨： 提高学习兴趣?、加强动手技能、弘扬创新精神、展示学生风采 二、参赛对象： 在全校范围内简单宣传和接受报名，接收有兴趣同学参赛； （接受约每个系两个队伍报名参赛） 三、大赛组委会： ——生物与环境工程系 总负责：程栋 副责任人：杨洪涛、刘成飞、朱俊杰 组委会成员：生物与环境工程系学生会及各部门委员； 四、比赛日程安排（所有部分环节都应该设置机动人员，负责突发状况的协调）： （1） 报名阶段： 11月12号-11月14号，召开会议，分配任务； （联系各班班长，做好宣传工作，发动本班同学参赛，将策划及比赛规则分发到各个系） 11月12号前，制作出全部宣传材料； 11月12号，张贴并发出所有宣传材料（海报、宣传单、报名表等） 【11月12号-11月14号，在2期食堂门口接受现场报名】； 本系同学报名表全部交至各班班长处，由班长汇总后，负责人前往领取； 11月14号晚21：00报名截止； 11月15号由阶段负责人组织安排人员统计出全部报名信息并做好排序交至总负责人处； （2）比赛阶段： 11月15号通知所有参赛选手17号进行比赛； 比赛 （过程中安排人员跟踪联系参赛选手，及时通知选手比赛动态和变化） 【安排地点供选手使用，并放置物品如A4纸张、胶布等】； 11月17号前，做好各项准备工作： 工具类：借好比赛用地点，联系老师借用仪器、制作奖状等等。 人员类：联系评委老师，跟踪参赛选手制作情况…… 组织：根据工作细则，安排现场人员工作； 11月16号（周六），布置好比赛现场，与评委老师沟通，提醒每位比赛选手； 11月17号（周日），正式比赛； （当日所有工作，参照工作细则，阶段负责人要全程组织安排好） （3）赛后阶段： ①各种费用报销清算； ②比赛总结与各类资料的整理保留，写出总结报告 ③…… （3）比赛方式： （一）.通则： 1.纸承重比赛为小组赛，只有现场制作。 2.比赛时间为一个小时。 （二）.现场制作 1.制作所用纸张为，粘结剂为组委会现场提供，制作所需工具需小组自备。 2.小组不得私自夹带除工具以外的任何材料入场，违反者取消参赛资格。 3.制作时不得干扰其他小组进行，不得四处参考其他组的模型。 4.比赛时间到之后停止手上所有活动。 5. 测作品承重时，在规定的平台上放置作品，有选手自己在作品最上部水平面中心加载荷，一直加到结构出现断裂、不能再承受载荷为止或选手自己停止加载，计算所加载的重量（导致作品坍塌或折断的最后一块砝码不计入），得出该纸桥设计队伍的承重成绩。 6. 按承重数据大小依次排名，承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同，再考虑制作时间，如制作时间少的名次靠前。 五、比赛规则： 1.作品材料： （1）限用A4纸(废旧或新皆可)、胶布，双面胶，不得使用其他材料制作作品（如木头，竹制等）。允许用少量的纱线参与制作，但砂线只允许使用在纸棒与纸棒的接触点处，不许用胶纸捆绑； （2）胶水及胶布只作为黏合材料，参赛队不能用其来改变纸的力学特性（如将胶水灌入模型空隙中等），一经发现取消该参赛队比赛资格。 2.设计要求： （1）所设计作品垂直身高不得低于25厘米； （2）作品上部尽量水平且有一定平台能放置砝码； 3、测作品承重时，在规定的平台上放置作品，有选手自己在作品最上部水平面中心加载荷，一直加到结构出现断裂、不能再承受载荷为止或选手自己停止加载，计算所加载的重量（导致作品坍塌或折断的最后一块砝码不计入），得出该纸桥设计队伍的承重成绩。 4、砝码在作品上静止5秒才记为成功承重； 5.比赛开始前后，组委会将检查各队伍的作品，如发现违规现象，将取消参赛资格。 六、比赛成绩及评分细则： 1、比赛成绩=承重比赛成绩+评委评分。 2、承重成绩计算办法： ①计算承重评分值 A=承重重量（kg）/作品体重（kg） ②本队载重评分值比最大的队伍承重评分值再乘以80分（注：如果载重比相同，则取最大载承重量较大者），其他队伍载重分计算公式如下： 承重分=A / Amax ×80 （Amax为本次比赛最高队伍承重评分值） 2.评委评分规则：按100分为满分评分 （创新占40%：结构新颖，不同于一般参赛选手设计； 美观精致40%：制作合理，美观等； 评委印象分20%：评委老师个人自由分；） （比赛时先由选手自行介绍后评委审查，然后承重操作（选手自己进行）， 结束后评委打分并记下承重，工作人员做好计分）； 3、总分=承重