3月6日安徽高考化学课件杜宗超.ppt

新课标一28题（4）① 2HI（g） H2（g）+I2（g）在716K时，气体混合物中碘化氢的物质的量分数x(HI)与反应时间t的关系如下表： t/min 0 20 40 60 80 120 X(HI) 1 0.91 0.85 0.815 0.795 0.784 X(HI) 0 0.60 0.73 0.773 0.780 0.784 ①该反应的平衡常数K的计算式为：___________。 化学难的原因之一是：翻译图表 研究篇——明确方向 翻译成文字是：不管正向开始，还是逆向开始，达到平衡态时x(HI)的物质的量分数均为0.784，可以用来计算①平衡常数。 * 化学难的原因之一是：翻译图表 新课标一28题（4）③ 原平衡 v正=v逆 新平衡 v正=v逆 研究篇——明确方向 改编为 2HI（g） H2（g）+I2（g） v正~x(HI)和v逆~x(H2)的关系可用下图表示 原 新 * 1.高考题趋于基础问题形式上的创新与复杂化。 2.遇陌生图像，可以先找平日里熟悉的模型。 研究篇——明确方向 * 15新课标一28题（4） ②上述反应中， 正反应速率为v正=k正x2(HI)， 逆反应速率为v逆=k逆x(H2)x(I2)， 其中k正、k逆为速率常数， 则k逆为________(以K和k正表示)。 若k正=0.0027min-1，在t=40,min时， v正=__________min-1 化学难的原因之二是：需要考场接受新信息，提取题目中信息 k正/ k逆= x(H2)·x(I2)/ x2(HI)=K， 故有： k逆= k正/K。 研究篇——明确方向 * 14新课标Ⅰ卷28题 新课标二28题 二氧化氯（ClO2，黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒的消毒剂，回答下列问題： ③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是 (填标号)。 a．水 b．碱石灰 c．浓硫酸 d．饱和食盐水 研究篇——明确方向 化学难的原因之二是：需要考场接受新信息，提取题目中信息 提取信息 注意推理 * 13年天津第9题 I.经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热易升华。 ⑵第③步加热后，生成的烟状FeCl3大部分进入收集器，少量沉积在反应管A的右端。要使沉积得FeCl3进入收集器，第④步操作是——————。 研究篇——明确方向 化学难的原因之二是：需要考场接受新信息，提取题目中信息 * 考生必须具备现场接受新定义的能力， 考生必须有捕捉有用信息的敏锐感 。 研究篇——明确方向 化学难的原因之二是：需要考场接受新信息，提取题目中信息 * 新课标一27题 Mg2B2O5·H2O+2H2SO4= 2MgSO4+2H3BO3； 2H3BO3 =B2O3+3 H2O B2O3+3Mg = 3MgO+2B 化学难的原因之三是： 考查陌生化学方程式 研究篇——明确方向 * 对比三年方程式出现次数 13Ⅰ 13Ⅱ 14Ⅰ 14Ⅱ 15Ⅰ 15Ⅱ 次数 6处9个 1处2个 3处4个 3 2 2 陌生度 33% 100% 100% 100% 100% 100% 研究篇——明确方向 * 新课标一的27题：利用_______的磁性，可将其从“浸渣”中分离。 化学难的原因之四是：认知冲突 研究篇——明确方向 * （14年新课标Ⅰ卷第27题）次磷酸（H3PO2）是一种精细磷化工产品，具有较强的还原性。回答下列问题： （1）H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式________________。 ③NaH2PO2（次磷酸钠）为___________（填“正盐”或“酸式盐”），其溶液显_______（填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”）。 化学难的原因之四是：认知冲突 研究篇——明确方向 * 13年天津卷9.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S，得到单质硫；过滤后，再以石墨为电极，在一定条件下电解滤液。 ⑴FeCl3与H2S反应的 离子方程式为 ⑵电解池中H+在阴极放电产生H2，阳极的电极反应为———————— ⑶综合分析实验II的两个反应，可知该实验有两个显著优点： ①H2S的原子利用率100%； ②—————————— I- Fe2+ Br- Cl- H2 H2S=S↓+H2↑ 化学难的原因之四是：认知冲突 FeCl3可以循环利用。 研究篇——明确方向 * 化学难的原因之五是：开放性 26．草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，其K1=5.4×10－2，K2=5.4×10－5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而