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62普查与抽样调查学习活动单.doc

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62普查与抽样调查学习活动单

6.2普查与抽样调查班级_________姓名__________组名___________ 学习目标1、了解普查与抽样调查的意义普查与抽样调查能指出调查对象的总体、个体、样本2、普查与抽样调查总体、个体、样本对于下面的问题.你认为应采用哪种调查方式较为恰当为什么1)了解“神舟”七号载人飞船各零部件的工作性能;了解你们班同学的身高情况为了了解某问题情境中的总体、个体、样本和样本容量总体个体样本样本容量、下列调查,适合用普查方式的是( ).A、了解一批电视机显像管的使用寿命 B、了解某河段被污染的程度C、了解你们班同学的视力情况D、了解为了解某市7万名初中毕业生中考数学成绩,从中抽取了考生人数的10%,然后对他们的数学成绩进行分析,对这次抽样调查描述不正确的是( ).A、每名考生的数学成绩是个体 B、样本容量是7 000C、10%的考生是样本 D、7万名考生的数学成绩是总体 我的收获与发现 我的问题与思考 2

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