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竞赛规则 1、踊跃并正确回答问题 2、积极并正确演示、正确评价作品 3、音、视频文件的选用与主题风格一致 4、作品具有一定的艺术表现力 课外延伸 感谢同学们 再见! 幻灯片的组稿编辑 ——插入声音和视频 讲课人: 临沂第十二中学 李 荣 本节学习目标: 1、掌握在幻灯片中插入声音、 Windows Media Player对象的方法。 2、熟练使用多种方法在演示文稿中插 入声音文件、视频文件 3、通过作品制作过程,培养积极思考、 勤于动手的科学态度。 自主探究 任务一: 打开“剪影.ppt”在第1张幻灯片中插入一首背景音乐。 合作学习 如何设置声音属性才能使音乐在多张幻灯片中连续播放呢? 自主探究 任务二: 在第4张幻灯片中插入视频文件 合作学习 如何将视频文件作为控件插入到幻灯片中呢? 实践与创新 打开D盘里的 “我的作品” 文件夹,运用本课所学完成个人的作品创作。 梳理总结 这节课同学们学会了 哪些内容?有什么收获吗? 丰富幻灯片的视听效果还有其它方法吗?

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