幼儿园结构设计计算书汇.doc

摘 要 本工程为昌平花园幼儿园工程，采用框架结构，主体为三层，局部两层，本地区抗震设防烈度为6度，场地类别为II类场地。主导风向冬季西北风，夏季东南风，基本风压0.4 KN/m2，基本雪压0.35 KN/m2，楼板﹑屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。 本设计贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则。按照建筑设计规范，认真考虑影响设计的各项因素。根据结构与建筑的总体与细部的关系。 先计算恒载及活荷载作用下的结构内力找出最不利的一组内力组合计算配筋并绘图。此外还进行了室内楼梯的设计完成了平台板，梯段，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。毕业设计是教学中的环节，总之，通过本次设计，学会了搜集资料、分析问题、解决实际工程问题的方法，进一步巩固已学的课程，。诚然，该设计也有些不足之处，希望各位领导、老师指正。o=0.4KN/m2 2)基本雪压：So=0.35KN/m2 （二）工程地质条件 1）地形：拟建场地地形较平坦，高差不超过1.5m。 2）土层：自然地表0.6m内为杂填土，土质较差；填土下层为1.5m厚的粉质粘土，其承载力特征值为180 KN/m2 ；再下为砾石层，其承载力特征值为270 KN/m2 3）地下水：地下水在地表以下3m，无侵蚀性。 材料供应：钢材、水泥、木材、砂石等供应充足。 施工条件：各种机具足现浇结构要求。 1.2 建筑设计说明 1.1.1、设计概要 本设计是幼儿园，应根据建筑使用性质、建设规模与标准的不同，确定各类用房。一般由教室、卧室、厕所和洗手间等组成。教学楼内各种房间的具体设置、层次和位置，应根据使用要求和具体条件确定。 立面设计是在满足房间的使用要求和技术经济条件下，运用建筑造型和立面构图的一些规律，结合平面的内部空间组合进行的。进行立面设计设计时要考虑房屋的内部空间关系，相邻立面的协调，各立面墙面的处理和门窗安排，满足立面形式美观要求，同时还应考虑各入口、细部构件的处理。 考虑设计的是幼儿园，立面尽量满足儿童视觉需求。 建筑剖面考虑的是建筑物各部分高度，建筑层数和空间结构体系。确定房间净高时，主要考虑房间的使用性质，室内采光通风及设备设置和结构类型。综合考虑这些因素，取房间层高为3.6m。 1.1.2、结构设计依据 《房屋建筑学》教材，建筑设计资料集1、2、3册，《中小学建设设计规范》，其他有关设计规范及总图，混凝土结构设计规范GB50007-2002，建筑结构荷载规范GB50009-2001，建筑地基基础设计规范GB50007-2002，混凝土结构学（上、下册），多层与高层建筑结构设计，现用建筑施工教材，建筑施工手册—（上、中册），中国建筑工业出版社，建筑工程预算定额（省标），劳动定额手册。 1.1.3、结构选型 1．结构型式包括：混合结构 框架结构 部分混合部分框架 混合结构施工简单，造价低，用钢量少，但整体性差，难满足高层大跨度的要求。框架结构整体性好，能满足大空间要求，耐久性好，缺点是造价高，结构要求整体性好，大空间比较的多，因此选用框架结构，框架结构包括：装配式框架，装配整体式框架，现浇式框架，装配式框架可节省模板，周期短，节点用钢量大。装配整体式框架，节点简单，工期长，用钢量和焊接少，整体性好，工序多。现浇式框架，整体性和抗震性好，模板多工期长，本工程采用先浇式框架，可保证框架和整体性。 2．屋面结构：采用现浇屋盖,屋面找坡采用建筑找坡，板厚取h=100mm。 3．楼面结构：采用现浇楼面。 4．楼梯结构：采用钢筋混凝土梁式楼梯。 5．天沟：采用现浇天沟。 1.1.4、结构布置 屋面结构布置及标准层楼面详见结构施工图 第二章：荷载计算 2.1结构布置 2.1.1确定框架的计算简图 假定框架与基础固定，且嵌固于基础顶面.框架梁与柱节点刚结。由于各层柱的截面尺寸不变，则梁跨等于柱截面形心轴线之间的距离，底层柱高从基础顶面算至二楼板底，基顶标高根据地质条件暂定为—1.70m，则底层柱高为（3.5+0.10）=3.60m，其余各层柱高为层高，均为3.6m。为了便于简化计算，选取7轴上的一榀框架进行计算，由此可绘出框架的计算简图如下图2－1 图2－1框架计算简图 2.1.2 杆件尺寸估算 混凝土强度等级： 梁、柱采用C30（） 横向框架梁 h= b= 则 h= 取 h=600mm b= 取 b=250mm 纵向框架梁 h= 取 h=400mm b= 取 b=200mm 框架柱 b=底层柱高 h=（1～1.5）b 则 b= 取b=400m