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2011-12学校工作总结
昌邑市石埠区东刘小学
2011-2012学年度工作总结
上学年,我校在石埠区教育办、各办学单位领导及人民群众的大力支持和帮助下,全面落实科学发展观,以深入实施素质教育、全面提升教育教学质量,办人民满意的教育为目标,不断强化学校内部管理,深入加强《十二项育人制度建设》,努力提升学校办学品位,打造安全和谐教育。因综合成绩优异,我校在2011年9月份被评为石埠区教学工作先进单位。一、深入实施“三个加强”。
1、加强领导班子建设。
我校目前在职教师12人(含代课教师2人),6个教学班,160名学生。班子成员共计4人,均年富力强,经验丰富。学校坚持校长负总责、班子成员各负其责的领导责任机制。班子成员分工具体,职、权、责明确。大家群策群力,众志成城,努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体,在平日工作中起到了“领导班子五带头”作用(五带头即:带头遵守师德要求、带头任主课、带头抓教科研、带头争一流业绩、带头多贡献、)2、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育,以开展“办人民满意的教育”活动为契机,深入开展“加强作风建设,办人民满意的教育”、“师德师风大家评”、“做学生心目中的好老师”、“转方式、调结构大讨论”、“创先争优当模范”等活动,上学年在连续两次的群众满意度测评中,我校教师满意度均超过96%。我校非常重视对教师的业务培训,坚持以校本培训为主,承借山东省小学远程教育研修工作之东风,发动全体骨干教师充分借助校园网开展多种形式的培训活动、教科研活动,过关率达到了100%。学校领导坚持认真听课、评课,对教师进行指导培训,以《东刘小学教师量化考核细则》为杠杆,坚持精神鼓励和物质奖励相结合,激励广大教师努力工作。年内,无教师有从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱收费等违规行为。3、加强学校安全工作。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,认真落实《潍坊市校园安全管理细则》之规定,将安全工作纳入学校长效机制建设,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一、质量第一”、“安全责任重于山、大于天” 的意识,认真组织教师值班、学生执勤,努力加强课间及路队的安全管理,确保广大广大师生的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织上好安全课、定期进行安全常识讲座、安全知识测试、特质学生体质监测及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。二、坚持德育为首,教学为主,全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,提出“加强习惯培养,为美好人生奠基”的理念,重新制定了校风、学风、教风以及校训,结合元旦、中秋节、春节等传统节日,认真开展各种形式主题教育活动,定期举办手抄报、书法绘画比赛,提出“作业书法化”的口号,狠抓学生写字、读书、课堂回答问题、提问、质疑等21种良好学习习惯,开展评选“读书大王”、“故事大王”、“习惯养成小明星”、“习惯养成优胜班级”等活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。别无双、高倩倩等4名同学被评为昌邑市“四好少年”,二年级孙佳蕾被评为昌邑市好儿童,其家长孙连科被评为昌邑市好家长;刘来吉、宫雪妍、高倩倩等同学分别在昌邑市“老少共庆建党90周年”诗词征文比赛、艺术节活动及“学用评”征文活动中获奖。
2、加强“五爱”教育、法制教育。学校定期举行法制教育讲座、升国旗仪式、班级主题队会、家庭教育开课,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识、安全纪律意识和自我保护意识。 (二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量 教学质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。 1、积极参加业务培训,深入加强教学研究。学校重视教师专业成长,遵从教育办安排,每年外派教师20多人次,花费4000余元鼓励教师参加各级各类业务培训。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高教师业务水平和课堂教学效益。其中厉杰老师参与的语文主题学习实验效果明显,获得教研室好评;其本人在2011年秋季市教研室组织的课堂教学大赛活动中成绩突出,荣获市语文优质课二等奖。其本人在2011年省小学教师远程研修中,被评为优秀学员。2011年12月我校选送的有关习惯培养的汇报材料《加强习惯培养,为学生幸福人生奠基》荣获较高名次;李淑敏、刘绪庆、王国梅老师撰写的6篇论文发表在2012年版《现代教育报》上,孙立萍、李晓发表县
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