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西西学校文明单位工作总结.doc

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西西学校文明单位工作总结

西西学校2012年度文明单位工作总结 教育事业是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。胡锦涛总书记曾指出:“希望各级党委政府要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇,同时要切实抓好社会主义精神文明建设,否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。 2012年,我校在汝州市文明办的正确领导下,我校坚持以党的“十七大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下: 一、充分发挥党小组战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件 为了搞好学校精神文明建设,学校党小组带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。 2012年度,李校长带领全校教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党小组的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。 在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。 二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设  要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。  三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台  (一)以德治校、以德育人  学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。 树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。 (二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设 学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处  四、工作业绩好 1、争创工作卓有成效。我校先后荣获平顶山市文明单位、市平安校园、市示范性学校、市全面管理先进单位,同时被授予河南省小记者学校、市“交通安全宣传月”活动先进集体、首批教育技术装备先进集体、市绿色环保学校、教科研先进单位、2012年9月10日又被汝州市人民政府授予教育系统先进集体20多项殊荣。 2、教学业绩稳步提升。在今年市教体局组织的调研考试中, 8个科目的第一名出自我校,连续三年学校被评为汝州市教学质量先进单位,第二届书信写作比赛优秀组织奖、四、五、六届科学创新大赛先进集体等。获市级以上名师、优质课教师、优秀教师、学科先进教师达到了40人;学生在全国科技创新大赛,在省、市艺术比赛、演讲比赛、体育、创新、文化、征文、书法、乐器等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。 3、西西

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