1325全等三角形的判定-边边边.ppt

边边边(S.S.S.) 判断两个三角形全等的条件： 1、如图，已知AC=DB，∠ACB=∠DBC，则有△ABC≌△ ，理由是 ， 且有∠ABC=∠ ，AB= ； 2、如图，已知AD平分∠BAC， 要使△ABD≌△ACD， 根据“S.A.S.”需要添加条件 ； 根据“A.S.A.”需要添加条件 ； 根据“A.A.S.”需要添加条件 ； 通过以上的操作你发现了什么？ 三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“S.S.S.” 3、如图，AB=DC，AC=DB，△ABC与△DCB全等吗？为什么？ A B C D O △ABO与△DCO全等吗？ 4、如图，方格纸中△DEF的三个顶点分别在小正方形的顶点（格点）上，请你在图中再画一个顶点都在格点上的△ABC，且使△ABC≌△DEF。 D E F A B C D E F （A） B （C） D E F A B C 如图，在△ABC中，AB=AC，E、F分别为AB、AC上的点，且AE=AF，BF与CE相交于点O。 A O F E B C 1、图中有哪些全等的三角形？ △ABF≌△ACE（S.A.S.） △EBC≌△FCB（S.S.S.） △EBO≌△FCO（A.A.S.） 2、图中有哪些相等的线段？ 3、图中有哪些相等的角？ * * A B C D A B C D DCB S.A.S. DCB DC AB=AC ∠BDA=∠CDA ∠B=∠C S.A.S. A.S.A. A.A.S. 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB，AC＝AC，BC＝BC B’ C’ A B C B’ C’ 动手操作： 已知任意△ABC，画一个△ABC，使AB＝AB