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(祖国在我心中演讲稿)PPT1212研究报告.ppt
口语交际 习作二
六年级语文上册
祖国在我心中
演 讲
什么是演讲?
演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。
你听过演讲吗?在什么场合?
举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选……
这些演讲有什么共同点?
就是在公开场合发表自己的观点。
演讲稿
演讲分为有准备地演讲和即兴演讲,有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。
演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿,它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想情感上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。
演讲稿的特点和结构
特点:针对性、可讲性、鼓动性。
演讲稿一般分为三部分:
开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。
中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体。
结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。
演讲稿和其他文章的异同点
1、不同之处:
没有确定的人物,没有故事情节、不写景色、以表达感情为主、就像在和我们谈话、格式不同(有称呼)……
2、相同之处:
有题目、分段写、有重点、表达作者的感情……
演讲稿标题:《我爱祖国》《腾飞吧 ,巨龙》《我自豪,我是中国人》《我们都有一个家》《祖国,我的母亲》《生我养我的这块土地》
开头:根据听众对象确定——亲爱的同学们/各位同学们
主体:1、确定观点
2、选择材料说明观点
结尾:1、号召式结尾
2、总结式结尾
写作技巧:多运用有气势的排比句,增强感染力。
确定观点:
祖国风光秀丽
祖国文化灿烂
祖国历史悠久
祖国人才辈出
祖国发展日新月异
祖国人民勤劳智慧
祖国饱经磨难
祖国建设需要很多人才
祖国一定会腾飞……
用材料说明观点
比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭技术,说到神州五号、神州六号,还可以举一些名人的话来增强表现力。
范文——
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
讨论:
这段话主要表达了什么观点?(祖国饱经磨难却依然坚强)
用了那些具体材料?(磨难:圆明园,邓世昌;坚强:孙中山,毛泽东,邓小平)。
《我自豪,我是中国人》
每段开头中心句,示例:
1、我们中国地大物博。
2、我们中国历史悠久。
3、我们中国人民勤劳勇敢。
4、我们中国发展日新月异。
5、我自豪,我们要把祖国建设得更加美好。
结尾
《腾飞吧,巨龙》
每段开头中心句,示例:
1、我们的祖国山川锦绣,历史悠久。
2。我们的祖国历经磨难,奋起复苏。
3、我们的祖国励精图治,腾飞发展。
4、面对未来,中华少年应尽的责任。
结尾 景色宜人
《我爱祖国》
每段开头中心句,示例:
1、祖国是我们每个中国人共同的母亲。
2、祖国母亲不仅有美丽的容颜,也有灿烂的历史。
3、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢的品质。
4、我爱我们的祖国母亲,我要感谢她的哺育之恩。
结尾
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