-二年级:的、地、得的用法教材课程.pptx

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的;的;的;地;得;有一天,红红很高兴地请来“的地得”,写下了这么一段话: 今天早上,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地新发夹,高高兴兴得去学校,同学们见了都说我打扮的真漂亮。我感到很快乐。;红红的话改为: 今天早上,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的新发夹,高高兴兴地去学校,同学们见了都说我今天打扮得真漂亮!;的;练习一:请帮“的、地、得”找到家;参考答案;练习二:“的、地、得”你要谁?;得;的

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