地震生命三角.ppt

火的處理 緊急關閉所有的火源、瓦斯及電源開關 就地尋找安全的庇護 避開圖書館的書架和實驗室的藥品櫃 不要製造或聽信謠言 收看電視或收聽廣播以得到正確的消息 不要自己作任何猜測或聽信未經證實的消息 日本東北大地震，自稱是美國國際救援隊長的道格庫普(David Copp)，在網路上教導大家，要在地震發生時，躲在沙發旁邊、鐵櫃旁邊。「生命三角」宣傳人道格庫普：「受困在建築物裡的民眾90%的人有生還機會，這些人都躲在大型家具、沙發旁邊。」他的意思是像這樣縮在沙發邊、躲在床邊，或是書櫃旁邊，就算牆塌了，也有一個三角形的空間，這就是所謂的生命三角，而且千萬別躲在桌子底下；還有實驗佐證，把假人放在桌子底下都會被壓住。 但美國救難署說道格錯了，現在的建議是「Drop」，蹲下來或是趴在地上，其次就是「Cover」，就是保護頭部，第三個就是所謂的「Hold　on」，就是說抓緊。 地震生命三角？ 日本大地震發生之後，又傳開躲在桌旁的「生命三角」錯誤避難概念，國內外防災專家都說，躲在桌子底下才正確，才不會被掉落物敲到頭、中傷。 國外救援組織警告，David Copp的方法比都市傳說還恐怖，美國紅十字會和國內防災專家也都公開反駁。 消防署表示，地震發生的情境、人員身處的環境，以及世界各國的建物耐震結構均不相同；以台灣而言，由於地震經常造成室內的天花板、電燈、吊扇、窗戶玻璃等掉落的危險，以及大型家具移動或倒塌，例如沒固定住的電視、書櫃、鋼琴等，這些情況都有可能造成人員的傷害，這時身體躲在堅固桌子底下，所形成的空間會比「生命三角」要安全。 專家普遍認為，最正確的動作，還是蹲下、掩護和穩住。 專家普遍認為，最正確的動作，還是蹲下、掩護和穩住。 101年度國家防災日 各級學校地震避難掩護演練實施計畫 101/6/22-27仁和國小 桃園縣國中小幼稚園防災研習 抗震保安，感動123 地震防災與應變 鄭世楠 清雲科技大學空間資訊與防災研究中心 1. 1960/05/22 智利地震MW=9.5； 4. 1952/11/04 堪察加地震MW=9.0 2. 1964/03/28 阿拉斯加地震MW=9.2；4. 2011/03/11日本地震MW=9.0 3. 2004/12/26 南亞大地震MW=9.1; 1973-2010年全球地震震央分佈圖 S.N.Cheng 台灣東北部： 菲律賓海板塊隱沒至歐亞大陸板塊下。 台灣南部： 南中國海盆的歐亞大陸板塊隱沒至菲律賓海板塊下 台灣地區造成百人以上死亡的大規模災害地震有14次，其中千人以上死亡的特大災害地震有4次：1848年彰化地震(1,030人死亡)、1906年梅山地震(1,258人死亡)、 1935年新竹-台中地震(3,276人死亡)、1999年集集地震(2,444人死亡)。 平均間隔30-40年發生一次大規模災害地震 幼兒園(4~6歲)防救災教育重點－地震災害 1.什麼是地震與帶來的危害 能說出地震的現象及其對日常生活的影響。 能說出愛惜生命的重要性。 2.瞭解容易發生地震的狀況及地點 能說出容易發生地震災害的狀況。 能說出容易發生地震災害的地點。 3.能力可及的災害預防方法 熟悉自身的保護動作。 看到災害時引起父母、師長注意。 能不慌張地聽從年長者的防減災指示。 能正確完成年長者指示的防減災演練行動。 4.知道所在地點的地震逃生路線 能知道學校與家庭災害疏散路線指標。 5.自我保護口訣及做出相應動作 能說出發生地震時緊急避難過程。 6.聯繫119及災情通報專線的時機 能說出地震發生時要撥打119。 了解救災工作的重要性。 S.N.Cheng S.N.Cheng 地形改變 建物損毀 地震 山崩地滑、地裂斷層、河流改道、土壤液化 建物倒塌、道路橋樑破壞、水庫堤防損毀、維生管線中斷 河流改道 堰塞湖 地層陷落 土壤液化 維生管線中斷 水電瓦斯通訊 建築物火災 地裂斷層 山崩地滑 水庫堤防損毀 道路橋樑破壞 台灣位於環太平洋地震帶西側易發生地震 平均30-40年發生重大災害地震 海嘯 複合性災害 海嘯 水災 1604年台灣海峽地震(泉州大地震) 1604年12月29日22:00(明萬曆32年11月9日酉時)福建泉州東方海域發生台灣海峽有史以來最大的地震，福建、江西、浙江省有22個縣市發生不同程度的震災。 萬歷「泉州府志」：初九夜大震，……城內外廬捨圮，山石海水皆動，覆舟甚多，清源山等地裂多處 黃昭等(2006)數值模擬結果顯示海嘯波對泉州灣沿岸不足以造成災難性的影響 * 25.0oN, 119.5oE, 深度25公里 Ms=8.0 M=7.5 閩粵濱海斷裂帶 清嘉慶20年9月11日亥時、12日丑時(1815年10月13日22時、10月14日晨2時)發生台灣全島及福州均有感的災害地震(台灣、鳳山二縣，澎