寒假实践论文2011010580.docx

家乡中学素质教育小调研我的家乡位于河南省信阳市临近淮河边的一个农村乡镇，自己出生于农村，大学之前一直在这附近的学校学习，所读的高中也位于乡镇之中。此次寒假实践我利用几天的时间走进了附近的几个中学，关于“素质教育”做了一个小小的调研。之所以说是小小的，是因为素质教育并不是一个小的话题，在全国教育改革的洪流中，“素质”一词无非是一个关键。而通过我的调查也只能把家乡附近这一小块儿的情况了解一下，无法做到充分的真实和详尽。并且由于“素质教育”涉及的面太过于广泛，我仅仅选取“学生素质”这一块儿来做一些调查。调查方式：随机取样，问卷调查调查对象：信阳市平桥区部分中学学生调查目标：了解家乡中学学生责任感情况了解家乡中学学生个人素质以及品德修养的状况探索发生这些状况的一些原因自己此次调查后的一些反思正文部分：通过对于调查结果的统计和分析，我发现了以下的一些情况。首先是责任感，它包括对于自己的责任感和对于他人的以及对于国家的责任感这三个层次。对于自己的责任感主要体现在自我优秀品格的培养和自我身体的良好锻炼，以及面对诱惑和不良事物的抵制和拒绝能力。在问卷统计中我发现：1、对于自己的未来有明确目标和规划的学生比例为27%，对于自己的未来没有明确目标和规划的学生比例为73%；和同学及父母发生矛盾时，尽量心平气和的以交谈方式解决的学生比例占到了39%（女生居多），而以采取较为激烈的方式来解决的学生比例占到了61%。这表明大部分学生对于自己的未来没有明确的目标，来学校学习也仅仅是因为家里父母的要求，再加上身在农村，由于其他同龄人外出打工的影响使得大部分人对于自己的未来处于一种迷茫状态。而在解决自己与他人矛盾纠纷的问题中，由于男生和女生性格上的差异，所以在面对此类问题时也有着明显的差异。　2、对于自己的身体有着积极锻炼和保护的学生比例占到了58%，而对此不太关心的学生比例占到了32%，处于两者之间的占到了10%。中学生处在人体发育的黄金时期，各种肌肉和组织也在以一种极为活跃的状态来向着好的方向发展。但是这个过程需要中学生投入相应的运动量来对此进行相应的调节和引导，否则就会出现一些不好的情况，例如过度肥胖和过度瘦弱。但是由于中学生特殊的学习时期，外界对于他们学习成绩的苛刻期盼使得他们没法充分的利用自己的额外时间来进行锻炼，再加上有些学校为了提高学生学习的学习时间，也把体育课的课时进行了大幅度的缩短，甚至在高三时，有些学校都没有开设体育课，再加上有些同学喜欢熬夜，这也使得他们的身体状况渐渐不佳。这都使得中学生的身体状况令人担忧，毕竟身体的好坏对于未来的影响是无法估量的。3、当同学请你出校熬夜上网打游戏时，在出去的可能性中，有极大可能会去的学生占到了65%，可能会去的占到了13%，坚决不会去的占到了22%。出现这种情况的原因是多方面的：由于中学生学习的压力，使得一部分学习不好的学生把自己的注意力转向了虚拟网络，以期在其中寻求到寄托，再加上家乡位于乡镇，对于网吧的营业管理没有充分的按照法律规定，使得一些学生转了空子，并且学校和父母在上网和游戏上对于学生的引导不够，仅仅依靠打骂并不能引起学生的认同，反倒容易激起学生的逆反情绪。当然以上所说都是外部客观原因，从学生本人的角度来讲，如果中学生可以充分的对自己负责，对这些诱惑做到严格的要求自己，充分的拒绝的话，无论发生什么样的情况也不会把自己交给虚拟的网络游戏去放逐堕落自己。对于他人的责任感主要从对于家人和对于同学两个角度来考量，当然可能还涉及到其他更多层次的内容，但是由于时间和人员的限制，我只好选取这一点来进行调查：1、在家里农忙的时候或者空闲的时候会帮家人做些力所能及的的家务的比例占到了87%，很少做家务的学生比例占到了10%，基本不做的比例占到了3%。这表明大部分中学生在家里时会积极的协助自己的家人进行一些体力劳动，当然由于出生所在地的限制，这里大部分学生是农村里的孩子，所以对于农活大部分人并不陌生，出现这种情况倒是在情理之中了。2、在学校里做错事时选择向老师和同学主动道歉的学生比例占到了47%，经过别人指出后才道歉的占到了46%，坚决不认为自己做错的，坚决不道歉的占到了7%。主动道歉的中学生的比例占的不足一半，这说明大部分中学生对于自己的行为没有一个良好的认知程度，对于他人的责任感并不是太强烈。对于国家和民族的责任感的话相对而言离中学生的生活较为遥远，他们所能做的也只是好好学习，为将来服务国家做好知识储备和准备，所以这一块儿主要是考量中学生对于祖国是否有一种责任意识：1、当发生一些重大灾难时（例如08年的汶川地震），需要你为此付出时（献血，捐款，前往救援）：选择义无返顾的去做的中学生比例占到了97%，选择装作无视的占到了3%左右。这个问题由于设置的不太合理所以导致结果可能会出现一些偏差。但是仅仅从这个结果上来说绝大