天津商学院电工与电子技术课程自评报告.doc

天 津 商 学 院 《电工学》课程自评报告 电工学课程组 二零零五年五月十日 目 录 前 言-------------------------------------------------1 一 教学队伍-------------------------------------------2 二 教学内容-------------------------------------------8 三 教学状况-------------------------------------------9 四 教学改革------------------------------------------11 五 教学评价------------------------------------------13 六 特 色------------------------------------------14 七 不 足------------------------------------------14 前 言 近几年，我国高等教育的改革与发展取得重大进展，特别是本科教育的规模迅速扩大，随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整，对高等教育人才培养的质量提出了新的更高的要求—49岁1名，占总人数20%，40岁以下1名，占总人数20%，平均年龄48岁。 （1）师资情况比例图 理论课教师情况图表： 实验教师情况图表： （2）师资名单 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 刘 铎 男 1964/07 教授 电气工程 主讲电工、电子课程 姚素芬 女 1959/03 教授 电气工程 主讲电工、电子课程 申 芳 女 1961/9 副教授 电气工程 主讲电工、电子课程 只德瑞 女 1969/12 讲师 电气工程 主讲电工、电子课程 侯淑萍 女 1976/07 讲师 电气工程 主讲电工、电子课程 陈琦 女 1970/03 讲师 电气工程 主讲电工、电子课程 李海丰 男 1972/12 讲师 电气工程 主讲电工、电子课程 王光艳 女 1975/11 助教 电气工程 主讲电工、电子课程 闫 智 男 1974/12 助教 电气工程 主讲电工、电子课程 方藕树 女 1939/07 副教授 电气工程 主讲电工、电子课程 郭会娟 女 1979/7 助教 电气工程 辅导电工、电子课程 王金长 男 1948/12 大学本科 高级实验师 辅导电工、电子实验 孙国良 男 1953/03 大专 实验师 辅导电工、电子实验 李秀敏 女 1955/08 大专 实验师 辅导电工、电子实验 刘金山 男 1957/03 大专 实验师 辅导电工、电子实验 于 柏 男 1968/08 本 科 实验师 辅导电工、电子实验 电工学课程组是一支优秀的师资队伍，还表现在有一支优秀教师梯队、优秀教学团队。刘铎教授，电工学课程组负责人，天津市“九五”立功奖章获得者，每年的教学质量学生评价分数都是本院的前两名；教学质量优胜奖获得者姚素芬教授；天津商学院优秀教师奖获得者只德瑞老师；院级教师教学基本功竞赛三等奖获得者闫智老师；天津市科技进步奖的获得者申芳、陈琦老师。受到学生好评的侯淑萍、李海丰老师。陈琦老师博士在读；侯淑萍老师已接到博士录取的通知；闫智、王光燕两位老师已申请博士入学考试。 电工电子实验室曾被评为2001度天津市“九五”立功先进集体；王金长老师的《电工虚拟实验》课件曾获得天津市教育委员举行的课件评比三等奖，并且还是院级优秀共产党员，院级优秀论文获得者。 教书育人、不短视 全体教师都有坚定的政治方向，其中共产党员6人，民主党派2人。平时注意学习时事政治，自觉坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，注意为人师表、治学严谨，有良好的职业道德、敬业精神和团队精神。能够坚持原则、对学生公平公正、不开后门。坚持教书育人的原则，工作责任心强，多方面关心学生，自觉做学生的思想工作，注意引导学生全面发展。主要表现在以下几个方面： （1）严格要求学生遵守学校的各项纪律的同时，注意加强对学生的思想教育，注意帮助后进学生。每个教师都能做到以身作则。多年来教学部没有教师请假，每个教师都有过带病坚持上课的事例。教师能够在教学中将思想工作融于课程内容之中，结合课程特点，激发学生的学习主动性。每一位教师教学效果好，学生对课程的满意度高。 （2）主动承担学校的各项教学任务，超额完成工作量。我教学部教师除承担非电本科专业“电工与电子技术”课程任务以外，还承担电信学院的“电路分析”“模拟电子技术”“数字电子技术”等课程。在教学任务较重的情况下，教师都能自觉地认真钻研教材，精心备课。大家经常在教学部对课程的教