宁波中职学生服装技能大赛.doc

2015年宁波市中职学生服装技能大赛 “女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型。 二、竞赛目旳 通过竞赛，全面考察、展示和提升中等职业学校参赛选手的服装设计专业能力、制作水平和职业素养，增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，引领和深化服装设计与制作专业教育教学改革与发展，搭建校企合作、专业与产业对接、培养高素质技能型人才的平台。 三、竞赛内容与时间 （一）竞赛内容与要求 竞赛内容:女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型。 竞赛试题内容见《2015宁波市中职服装“女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型”试题考试题库》。 任务1竞赛内容与设计要求 竞赛内容: 比赛现场在电脑上统一安装好(CORELDRAW X3、(PHOTOSHOP CS3、(Illustrator CS3软件，选手根据提供的款式图以及图片，根据命题要求，在电脑上进行服装款式拓展设计，选手在电脑桌面上建立一个以“项目1-工位号”命名的文件夹。新建文件并将页面设置为A4，用彩色表现效果。 设计要求 ： 1.在保持廓型(可变因子)不变的前提下，进行内部结构(可变因子)拓展设计一款。 2.根据提供的图片，分析其色调和图形元素，将所分析的色调和图形运用到拓展设计中，其色彩效果与提供的图片相近。 3.服装的造型要具有较强的时尚感，整体风格协调，结构、比例符合女性人体特征。 4.构图合理，绘画表现力强。 款式设计完毕，在画面右下角标明选手工位号，字体为黑体 4号。将设计的作品保存在桌面上自己的文件夹中。完成所有操作后，选手举手向工作人员报告，工作人员确认文件，选手签字后方可离开赛场。 注：选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。 任务2竞赛内容与技术要求 竞赛内容： 1.根据提供的款式图，准确理解款式的结构特征，运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型。先用坯布在人模上进行立体裁剪操作，发放硫酸纸。 2.展开并整理布片，用硫酸纸拓出净样板，核对样板，加放缝份，配置领面、袋盖、挂面及贴边等，并整理成裁剪用样板。 3.用平面裁剪的方法装配袖子制图，在袖子制图的右下角标明选手工位号，以备提交供评分使用。用硫酸纸拓出净样板，核对样板，整理成裁剪用样板。 4.裁剪配发的面料，包含面板、领底、袋盖、挂面及贴边等。 5.用大头针将款式的立体造型假缝（可用线手工缝合）。在人台上针对立体造型存在的问题与缺陷，调整袖子的造型，并在袖子制图或袖窿的相关部位用红色水笔做出明显的修正标识。 6.选手比赛结束后，将袖子制图及裁剪时用的1:1纸样连同立体造型一起上交供评分使用。 款式及技术要求： 1.领子外观评价点：领面、领座光滑平顺，翻领线圆顺，外领口弧线长度合适，驳领线平服。 2.袖子外观评价点：袖山的圆度，袖子的角度，袖子的前倾斜；袖子弯度，袖子的内旋。 3.衣身外观评价点：前后衣长平衡；胸围松量分配适度；胸立体和肩胛骨适度；腰部合体；底摆平服；袖窿无浮起或紧拉；无不良皱褶。 （二）竞赛项目指标体系 项目：女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型 表1：女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型项目指标体系 一级指标 二级指标 内容说明 竞赛时间 女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、 纸样设计制作与立体造型（含理论素养和操作技能） 电脑款式拓展设计 权重（35%） 1.?? 选手根据提供的款式图片与命题要求，在电脑上安装的绘图软件（(CORELDRAW Graphics Suite X3、(PHOTOSHOP CS3、(Illustrator CS3）现场进行款式拓展设计。 2.?? 用图形处理软件绘制款式图设计 3.?? 用图像处理软件处理色彩与图案 14:40～16:40（120分钟） 女式春秋时尚成衣手工纸样设计与制作 权重（30%） 1.?? 根据提供的款式图，准确理解款式的结构特征，运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型。 2.?? 展开并整理布片，用硫酸纸拓出净样板，核对样板，加放缝份，配置领面、袋盖、挂面及贴边等，并整理成裁剪用样板。 3.?? 用平面裁剪的方法装配袖子制图，用硫酸纸拓出净样板，核对样板，整理成裁剪用样板。 4.?? 裁剪面料，包含面板、领底、袋盖、挂面及贴边等。 8:00～13:30 （330分钟） ? 女式春秋时尚成衣立体造型 权重（35%） 1.?? 选手使用打板桌和160/84A型标准人台、面料和标记带、划粉、缝制线、手缝针、大头针等（不使用缝纫设备）。 2.?? 用大头针将款式的立体造型假缝（可用线手工缝合）。 3.?? 对照命题，在人台上针对立体造型存在的问题