安徽陶行知纪念馆简报.doc

第40期 2007年9月 歙县陶行知教育思想研究会安 徽 省 陶 行 知 纪 念 馆 编 编者按： 为了更好的把我县学陶师陶活动推向一个新的高潮，打好行知牌，做强徽文章，主动服务社会主义新农村建设，我们把1984年陶馆开馆时所创办的《陶馆简报》，现更名为《陶行知纪念馆通讯》。从《陶馆简报》创办之日起到现在，已经走过了不平凡的23个春秋。《陶行知纪念馆通讯》是在秉承和发展过去编辑了39期《陶馆简报》的基础上，继续立足我县，放眼全国各地的陶研动态，诚邀陶研学者、专家和有关人士共同参与，创建一个相互合作的平台，供有识之士学习交流。我们拟将开设以下栏目：史料集萃、陶研论文、陶研动态、陶简讯、人物轶事、实验学校。 来稿请寄：安徽省陶行知纪念馆（歙县中和街 邮编：245200）电子稿件：zhp570607@126.com或lingwen000@126.com 习惯决定命运 坚持成就未来俗话说：态度决定一切，就是教育孩子干任何事情都要认真对待，世界上任何事情只要认真去做，没有做不成功的。我赞同这种观点，在教育孩子成长的过程中，极力培养孩子良好的习惯也十分重要。良好的行为习惯，优雅的举止，文明的谈吐，也会成就辉煌的人生，一个人养成良好的习惯，不但对他健康成长会起到良好的促进作用，而且能使他终身受益。有一则小故事，佐证了习惯决定人生这个观点。故事说的是一个弟子跟着老和尚学剃头，刚开始的时候，老和尚要求徒弟在一条冬瓜练习基本功，徒弟按照师傅的教导，认真学习，进步很快。但是，徒弟在的冬瓜上练习剃头时有个习惯动作很不好，就是每次剃完头后都把剃头刀往冬瓜上一插，然后结束工作。师傅讲了多次，他不但不改，还强词夺理，认为没什么大不了，不就是剃完头把剃头刀往冬瓜上一插吗，正式剃头的时候，我不会这样的，请师傅放心。老和尚无可奈何的摇摇头。学艺期满后，小徒弟终于有机会单独给别人剃头了，结果刚把头剃完，徒弟习惯性随手把剃头刀猛地往冬瓜上一扎，当他猛然醒悟过来时，已经来不及了。由于长期养成的坏习惯，使他第一次给别人剃头就成了杀人凶手。这则小故事留给我们的教训是十分深刻的。可见，一个人养成良好的行为习惯有多么重要。那么在家教中如何教育孩子养成良好的行为习惯，我认为应从下几个方面进行： 一、生活习惯教育孩子学会生活，学会做人是首位的。勤俭节约是中华民族的传统美德，从小对孩子就要进行艰苦朴素教育，养成节约的习惯是十分必要的，吃饭时饭粒掉在桌子上，就会教他读“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；对待受灾穷苦的人，要教育孩子赋有同情心和爱心，尽自己所能，奉献爱心。在现代快节奏的生活中，不会休息的人也不会工作。要培养孩子良好的生活习惯，就必须要求孩子能按照身心运行的规律来组织自己的活动，这将有利于身体健康和提高学习效率。要指导孩子科学、合理安排好自己的作息时间，领会“莫等闲，白了少年头，空悲切”，“盛年不再来，一日不再晨，及时当勉励，岁月不待人”的深刻内涵，努力培养“今天的事今日做”的良好习惯，因为孩子一直是我带在身边大的，住在学校里，有时间也有条件，制定出每日的作息时间表：早晨起来锻炼身体，然后上早读课，吃过早饭上课，下午课外活动安排一定时间参加活动，晚上进行自习，一般情况10点钟之后休息。除了安排好孩子一天的时间外，还要指导孩子善于利用点滴零碎的时间，积少成多，把时间利用好，把生活安排好。除了时间上帮助她安排合理外，还要求做一些力所能及的家务事，自己的衣服自己洗，还要帮忙洗碗洗菜等。每周都要洗澡洗头，内衣内裤勤换，天天打扫房间，清除垃圾，按时关门窗，养成良好的生活习惯，即使今后走上社会，也能够独立生活。教育孩子不要偏食，慎选零食和饮料，不乱花钱，不盲目攀比，还要注意孩子的睡眠习惯和饮食习惯。二、文明习惯对孩子进行做人教育，是从文明习惯开始的。要孩子从小接受文明的熏陶，家长必须树立榜样，做出楷模。文明习惯主要是指人的仪表、礼貌用语、待人接物等方面的习惯。社会呼唤文明，未来呼唤文明。首先，教育孩子穿着要符合中学生的年龄特点，不戴饰品，不留长发，不穿奇装异服，不涂口红，不留长指甲。教育孩子要做到穿着整洁，打扮要美观大方，坚持使用文明语言，养成良好的遵守时间的习惯，参加会议和大型活动，不迟到、不早退，安静听讲，不大声喧哗。摒弃陋习，倡导文明新风，做一个新时代的中学生。培养孩子的文明习惯是学校、家庭、社会的共同责任，如果每个孩子能成为文明公民，他们的行为就会自然而然地形成风尚，促使我们古老文明古国焕发青春。三、遵纪习惯遵纪习惯要从一点一滴做起。“家有家规、国有国法”自觉遵守法律法规和交通法规，尊重本人和他人生命安全；遵守公共秩序，排队不插队。严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的一言一行。纪律是