寒期综合实践活动内容与要求.doc

2017年寒假致家长信 尊敬的家长朋友: 您好！感谢您一直以来对学校工作的理解与支持。本学期您的孩子在老师的教导和帮助下，在您的关爱与配合下，通过自己的不懈努力，圆满地完成了学习任务，以饱满的精神迎来了新的一年。学校1月14日至2月13日放寒假。2月14日（星期二）上午8:30—10:30学生到校注册、领新书,上午9:00语、数、英期考不合格和缺考的同学到校科艺楼阶梯教室补考。2月15日(星期三)正式上课。 为了促进学生素质全面提高，我校始终坚持贯彻教育部下发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号）文件精神，小学生的学习成绩应采用等级制。希望家长们在了解孩子成绩的基础上，更多地从孩子的全面发展出发，利用寒假时间引导孩子多读书、多思考、多实践，陪同孩子过一个平安、快乐、充实而有意义的寒假！ 福建省福州实验小学 2017年1月9日 寒期综合实践活动内容与要求 一、少先队寒假社会实践活动 “火红的领巾，满满的爱” 活泼快乐的小猴已挥手与我们道别，昂首挺胸的金鸡已向我们走来，期盼已久的2017年寒假终于到来了。为陪伴大家度过一个健康、快乐、安全、有意义、有收获的假期，我校少先队大队部根据全国少工委、福建省少工委《关于在寒假期间积极开展少年队实践活动和帮扶困难少年儿童群体的通知》要求，积极组织假期实践系列活动，希望队员们充分用好寒假时间，因地制宜，召集伙伴，积极参加以下争章实践体验活动。现在就让我们一起踏春行动起来吧！ No.1乐学章 读一本红色经典图书。【五、六年级队员】 有一本书，教会我如何做人，带着我走进战火烽烟的岁月……让我们围绕爱党爱国的主题，读一本红色主题书籍吧！比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等，并写一写读后感，和家长、小伙伴开展讨论交流。 No.2 成长章发现一个家风故事。【三、四年级队员】 家是我们成长的摇篮，你是否有发现自己或他人的家庭生活中，有诚信友善、勤俭持家等优秀家风呢？让我们围绕文明家庭建设，与家长或伙伴扮演故事中的人物，拍摄1分钟内的小视屏，记载传播优秀家风小故事吧！ No.3传统文化章 体验一项传统民俗。【全体队员自选一项】 中国的春节民俗活动你了解吗？写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、猜灯谜、唱戏曲……让我们和家长手拉手一起体验一项传统民族活动，将健康有益的中华优秀传统文化发扬光大吧！ No.4手拉手章参加一次送温暖活动。【全体队员自选一项】 春节期间，队员们要积极发挥中队、小队的组织优势，面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童等需要帮助的少年儿童群体，走进孤儿院、贫困家庭的中，开展送“手拉手送温暖”、“红领巾微心愿圆梦行动”活动，尽自己所能帮助身边有困难的小伙伴吧！比如为小伙伴送一张自制新年贺卡（书签）、赠送一份新年礼包（新书、棉衣、文具）、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等，并用自己的相机和画笔，绘制成小报，记录下这难忘的时刻吧！ No.5向日葵章绘制一份红色基地微地图。【有意者参加】 作为有着优秀历史和红色文化底蕴的福州，这里的每一砖、每一瓦、每条路都有着美丽的故事，如“三坊七巷”里的坊巷文化、名人故居……请写一写、画一画，为福州的大街小巷制作“微名片”，小队合作，齐心协力绘制一份前往福建红色基地的“微地图”吧！ 活动期间，少先队员们可关注全国少工委办公室在未来网红领巾集结号()、“中国红领巾”微信公众号(微信号：zghlj1013)、“福建少先队”（微信号：fjssgw）官方微信平台、福建省福州实验小学“人人通”平台、大队/中队Q群，开设的有关假期活动的相关栏目。欢迎广大少先队员积极、辅导员、家长们参与、踊跃投稿，及时上传活动感想文章、视频、照片、小报等。 新学期开学后，学校将对平台中积极参与和优秀作品进行评选、表彰。请队员们将寒假实践活动以图文报道、小报、儿童画、照片集的形式，将成果发至本中队辅导员邮箱。在此，学校少先队大队部倡议每位少先队员自主参与到本次社会体验活动中，并祝愿大家从中体验快乐和收获成长哦！ “火红的领巾，满满的爱”寒假活动争章卡 中队： 姓名： 我的2017年梦想计划 我的榜样-学先锋 （尝试亲自探访） 我的梦想-争先锋 （如何完成梦想） 请在完成活动后绘出争章图案 No.1乐学章 写一篇 读后感 No.2成长章 拍一段 小