我的金光大道500字作文.doc

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我的金光大道500字作文

我的金光大道(500字)作文 精选作文:我的金光大道(500字)作文   有一幅画我天天都能看到,它就叫:金色的公园。   那幅画上有两排整齐而又高又大的金色的树,它那长长的纵横交错的树枝好像都连到了一起,地面上铺满了黄色的树叶,像似金光大道。从远处看,天和地好像融为了一体,美丽极了。顺着路直直看去,有数不清的树排列的很是整齐,路好似无限延长~~~闭上眼睛仿佛已走进了那个公园,走进了一个人的世界,静静的在公园里漫步~~躺着地上,看着那蔚蓝的天空,捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落花,细数精细的纹路,我看见了它蕴含生命的奥秘。   我每次不坚持的时候,难过的时候,灰心丧气的时候,我都会看看这幅画,心里就不再那么难过了,不再那么伤心了。人应该活的乐观,活的开心,这样的人生才有意义。   啊!道路你就像我人生中一个金光大道,你是如此的宽广,你是如此的多彩~~你只要有勇气,坚持不懈的精神,就一定能完成你的心愿,到达目的地。人生的路虽然有很多坎坷,但你只要放正心态,遇到困难不放弃、不抛弃,就一定会成功的。人生的道路有很多条,人生的机会有很多次,不要浪费机会,但失败了也不要灰心丧气。从看到这幅画后,我就感触到:人要坚持,活的乐观,活的精彩!   我很喜欢这幅画,你呢?   这幅画伴着我成长,也给我带来了很多启示,对我来说,人生的道路还很漫长,我一定要向这幅画所描绘的那样,坚定地,脚踏实地的走下去! nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;初一:我玩玩 篇一:我爱读书 我爱读书 我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。” 记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。” 书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。 篇二:创新作文 创新作文评语之我见 宁夏灵武市梧桐树学校 王宏洁 作文评语是写作训练的一个基本环节,它是语文老师对学生的劳动从形式到内容一个总结性的评价,是一个评价性的意见或建议。它要求教师能深入了解到学生的内心世界,了解学生心灵最细微的颤动,以巧妙的语言激发学生的写作积极性,并明确学生的成功和不足,明确改进的方向。一段好的评语,可以起到有效的激励作用,可以让学生写好作文,学会如何做人。它促进了师生之间的情感交流,也融洽了师生之间的关系。可以说,其意义远远超过了评语本身的意义。 面对新课改,学生作文要创新。但是,创新也不全是学生的事,语

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