寝室人际关系现状的访谈研究.doc

寝室人际关系现状的访谈研究? /view/4fc23ac79ec3d5bbfd0a74cc.html 摘??要??以华中师范大学不同院系大一下学期的男生、女生为被试，采用访谈法，研究他们对寝室人际关系及其相关问题的看法， 了解寝室人际关系的现状。结果发现：大学生因来自不同的地域、家庭，加之性别和年级的不同，宿舍人际关系便会出现许多不同的类 型，主要有以下四种：学习竞争型、玩伴型、小群体型、对立关系型。? 关键词??寝室人际关系? 1??引言? 埃里克森的心理社会危机理论指出,?大学阶段个体发展任务的一个重要方面就是获得亲密感并避免孤独。随着生理、心理的日趋成熟,?大学生对人际交往的迫切需求与相对贫乏的人际知识形成鲜明对比,?造成了其在人际关系方面的困扰。大量研究指出,?人际关系问题已成 为困扰大学生的主要问题,也是影响大学生社会适应的重要因素。? 宿舍人际关系是大学生全部人际关系的重要组成部分。大学生宿舍作为大学生活动的重要场所，宿舍人际关系的好坏既影响着大学生人际关系的发展，也影响着大学生的学习和工作。它是大学生情感上的归属地、学习上的加油站、人性社会化的催化剂、心理成熟过程的 摇篮。因此，良好的宿舍人际关系对学生的学习进步、思想品德的形成和身心的健康发展必然产生较大的影响 2??方法? 2.1??访谈对象? 华中师范大学不同院系共24名被访谈者，其中男生12名，女生12名。? 2.2??研究工具 自行编写的访谈问卷调查。该问卷涉及11个问题，具体问题如下：? ??????????请你用三到五个词描述一下你的寝室? ??????????有没有哪一个寝室比较吸引你？哪些方面吸引你？? ??????????你们寝室多久进行一次集体活动？都有哪些形式？多数情况下你是活动的提出者还是参与者？? ??????????所有的寝室活动中，你印象最深的是哪一次？? ??????????如果你现在出去玩，你倾向于和寝室中的几个人一起去？? ??????????下课后你发现在下大雨，不巧的是你没带伞，这是你会打电话找谁给你送伞？这个人是你室友吗？? ??????????选择公选课时，你会特意与室友选同一个课堂吗？为什么？? ??????????你了解你室友的恋爱状况吗？你是通过什么方式了解的？? ??????????当你问问题时，会有室友给你积极回应吗？如果没有，你会采取什么方式处理当前的情境？? ??????????你有被室友倾诉的经历吗？他向你倾诉什么问题？? ??????????为了你们的寝室更和谐，你觉得可以向哪些方面努力？? 2.3??访谈过程? ??研究使用访谈形式。访谈过程、研究过程均做详细记录（部分有录音记载）。最后对所有访谈结果进行分析研究。 3??结果与分析? ? 3.1???关于寝室的描述 受谈者对于宿舍的描绘的主要从以下几个方面：（1）宿舍环境：不少人认为自己的宿舍整洁、干净、漂亮、舒适、宽敞，当然相对而言 也有不少宿舍环境不太好，有些宿舍脏乱潮湿、光线不好、空旷。（2）宿舍整体感觉：相当一部分人认为自己的宿舍快乐、温暖、温馨、 亲切、团结，有的同学则直陈宿舍有家的感觉，很有人气，当然也有少部分人认为自己的宿舍喧闹、很吵，或者比较冷清，不太热闹。 （3）对舍友的描述：有的同学认为自己的舍友幽默、活泼、人好、可爱、开朗、好玩，当然也有少数同学认为自己的舍友懒、沉闷、矛 盾、虚假。（4）学习氛围：有的同学认为自己宿舍学习氛围很好、有相对独立的个人空间，比较安静，但也有同学认为自己的宿舍太吵 太乱没法学习，娱乐氛围大于学习氛围。（5）舍友间的关系：?????大部分的同学都认为舍友间的关系相处得好，很开心，舍友间打成 一片，大家相互包容，相互体谅，相对自由，大家互不侵扰，比较和谐，也有不少同学认为人际关系时好时坏，或者直接用一般概括， 也有极少数的同学认为自己舍友间有矛盾，聚会的时间太少。? 3.2???关于理想的寝室? 在24名受访者中，有15名受访者表示有羡慕的寝室，其被吸引的原因如下：? （1）宿舍环境好，整洁温馨。（2）宿舍氛围好，气氛比较热烈。（3）寝室关系好，宿舍经常搞活动，经常一起吃饭一起玩一起吃饭， 相处的就像亲姐妹、亲兄弟一样。（4）共同爱好，有共同语言，都爱学习等。（5）作息时间一致。（6）工作关系，熟人多。? 3.3???关于寝室集体活动? ??在24名受访者中，寝室从来没有集体活动的受访者有4名，偶尔有集体活动的受访者有6名，经常和频繁有集体活动的受访者各有7 名。其集体活动的具体形式如下：（1）卧谈?（2）聚餐：包括同寝室友生日聚会，放假前聚餐?（3）外出游玩：包括唱KTV，逛街，游 玩风景区，参观其他大学校园，看电影等?（4）体育运动?（5）打扫寝室卫生?（6）一起玩电脑游戏。? 3.