4路抢答器数显装置.doc

长 沙 学 院 数电课程设计说明书 题目 智力竞赛抢答器数显装置的设计 系(部) 电子与通信工程系 专业(班级) 姓名 学号 指导教师 起止日期 2012 5月26至6月1日 2010级通信工程专业课程设计任务书（课题二） 系（部）： 电子与通信工程系 专业： 通信工程 学生姓名 同组者 指导教师 课题名称 智力竞赛抢答器数显装置的设计 设计要求及设计参数 基本部分：设计制作一个四路智力抢答器数显装置，能及时显示抢答者的序号，可用4511BD-5V芯片和一些与门、或门、非门，以及LED数码管来设计 发挥部分：了解4511BD-5V典型应用，用4511BD-5V设计其它电路。 设计工作量 一周：1、查找资料，根据要求的格式并结合所查资料写出理论设计方案的全过程，实验操作的步骤、数据以及结论。 2、学习使用MultiSim9软件，利用MultiSim9画出原理图并进行仿真。 3、学习使用Protel软件，利用Protel完成原理图绘制。 进度安排 起止日期 工作内容 备注 主要参考资料 康华光。电子技术基础数字部分（第五版） 杨欣、王玉凤、刘湘黔。电路设计与仿真——基于Multisim9与protel99 标准集成电路数据手册TTL电路 指导教师签名 年 月 日 系（部）主管领导意见 年 月 日 答辩评委老师 年 月 日 教研室 意见 年 月 日 长沙学院课程设计鉴定表 姓名 学号 专业 班级 设计题目 指导教师 指导教师意见： 评定等级： 教师签名： 日期： 答辩小组意见： 评定等级：　　　　　答辩小组长签名：　　　　　日期：　　　　 教研室意见： 教研室主任签名： 日期： 　 系（部）意见： 系主任签名：　　　　　　　　日期：　　　　　 说明 课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类； 目录 1.智力抢答器的数显装置电路设计方案 6 1.1设计任务与要求 6 1.2 设计思路与原理 7 1.21设计思路 7 1.22抢答电路及其工作原理 7 1.23 数显电路 8 1.24时钟脉冲源电路 8 1.3 单元电路设计与参数计算 8 1.31连续脉冲源计算 8 1.32.电路设计 9 1.33芯片介绍 10 1.4 Multisim仿真元器件的选用 11 2 智能抢答器的数显装置电路设计与调试 12 2.1单元电路的设计与调试 12 2.11 抢答单元电路 12 2.12数显电路 13 2.13时钟脉冲源电路 13 2.2电路Multisim整体仿真结果与调试 14 3 protel原理图的绘制 15 4、总结与体会 15 5、参考文献 16 智力竞赛抢答器数显装置的设计 摘要：在现代生活中，智力竞赛作为一种生动活波的教育形式和方法引起广大观众的极大兴趣。而在竞赛中往往分为几组参加，这里简单就四路抢答器进行分析。这是针对主持人提出的问题，各组进行抢答，抢答要判断谁先抢答，为了公正，这要求逻辑电路抢答器作为裁判员。本文介绍采用门电路和74ls175芯片实现该电路的设计。 数字抢答器由74ls175芯片和逻辑门实现。当主持人按下开关要求抢答时，只要有人第一个按下开关，对应的LED灯亮，相应的数字显示屏上显示对应抢答选手的编号，与此同时，立即进行锁存，其他选手按下开关不在起作用，直到主持人再次按下逻辑开关进行清零，然后开始下一轮的抢答。本文介绍了信号发生器的电路设计和通过Protel99se和 Multisim11软件进行实现与仿真的设计思路与过程。本次课程设计中通过74ls175芯片以及逻辑门使用Multisim进行仿真以及使用protel进行原理图的绘制。 关键词；74ls175芯片；逻辑门；抢答器； 1.智力抢答器的数显装置电路设计方案 1.1设计任务与要求 1设计制作一个四路智力抢答器数显装置，能及时显示抢答者的序号。 1.2 设计思路与原理 1.21设计思路 数字式智力抢答器一般包括门控制电路、抢答编码电路、译码电路、优先锁存电路、数显电路。其中，门控电路、抢答编码电路、译码电路是核心，用于完成各组抢答信号的识别、判断；数显电路用于显示抢答的组号优先锁存电路用于判断、锁存参赛者的第一个抢答信号并使其他抢答信号无效。功能要求电路设置系统清零和控制开关，因此需要一个门控电路。其工作原理框如图1所示。 1.22抢答电路及其工