”的、地、得“的区别与运用培训资料.pptx

“的、地、得”的区别与运用 黎靖雯 2014汉师3班 20140101022 使用错误： 因为我（地）表现好，老师高兴（得）奖励我一颗星，相信我会表现（的）更好。 纠正错误： 因为我（的）表现好，老师高兴（地）奖励我一颗星，相信我会表现（得）更好。 “的、地、得”的联系与区别 联系： 1、都是结构助词，起连接作用 2、在普通话中都念轻声“de”，没有语音上的区别 区别 “的”：结构形式为“形容词、名词（代词）+的+名词”，即“怎么样的什么” “地”：结构形式为“形容词（副词）+地+动词（形容词）”，即“怎么样地干什么” “得”：结构形式为“动词（形容词）+得+副词”，即“干得怎么样” 如：明媚（的）阳光 树上（的）小鸟 如：开心（地）跳起来 努力（地）打扫 如：干（得）漂亮 急（得）团团转 小歌谣 名词前面“白勺”“的”， 动词前面“土也”“地”， 形容动后“双人”“得”， 当作助词都读“de”。 五彩（ ）世界 的 可爱（ ）小熊 幸福（ ）日子 蔚蓝色（ ）海洋，波涛汹涌，无边无际。 的 的 的 迅速（ ）爬树 地 愉快（ ）接受 快乐（ ）唱歌 向日葵在微风中向我们轻轻（ ）点头微笑 地 地 地 修改病句，强化认识 由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。 正确答案：考得 分析：考（动词）+得+特别出色（副词） 田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。 正确答案：紧张地 分析：紧张（形容词）+地+收割麦子（动词） 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。 正确答案：助人为乐的 分析：助人为乐（形容词）+的+小华（名词） “的、地、得”用法补充 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些副词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。 总结 “的”：形容词、名词（代词）+的+名词，即“怎么样的什么” “地”： 形容词（副词）+地+动词（形容词），即“怎么样地干什么” “得”：动词（形容词）+得+副词，即“干得怎么样” 谢谢观赏