《世界是永恒发展的》PPT知识讲稿.ppt

第八课 唯物辩证法的发展观 “看电视” “玩手机”“看时间” 唯物辩证法的两个总特征 普遍联系 永恒发展 正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展——联系构成变化发展。 联系和发展的关系 3.为什么说世界是变化发展的? 自主学习 1.发展的实质是什么？ 2.你认为什么样的事物才是新事物？ 讨论：1.这些都是发展吗？ 2.运动变化就是发展吗？ 3、运动变化与发展之间是什么关系？ 袁世凯称帝 新中国成立 合作探究： 倒退下降的变化 前进上升的变化 一、发展的实质 1、发展是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡 事物的运动变化 前进、上升 发展 向后、下降 倒退 新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。 旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的事物。 ※新出现的事物就是新事物。 时间标准 错误标准之一： ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二： 现状标准 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。 错误标准之三： 名称、旗号标准 美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵，现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？ 不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物 当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。 不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物 电脑 算命 “计算机科学算命”、“网上赌博”这是新事物吗？ 不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物 运动、变化和发展的关系： 变化 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。 运动和变化：有上升、向前、进步的，也有下降、向后、退步的改变。 发展：是向前、进步、上升性质的变化，它揭示了运动变化的前进和上升的趋向性。 发展 （↑→） 区别：（性质不同） 相同点： 易混点 运动 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、机器工具代替手工工具 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、士别三日当刮目相待 F、退耕还林还草，鸟类回归 哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？ 发展（ABEF） 运动变化（ABCDEF） 练习： 自然界从生命产生到人类出现，经历了一个什么过程？它说明了什么？ 《生命演化》 低级，简单 高级复杂 无生命物质 有生命物质 人 1.自然界是发展的 中国历史变迁： 回顾20世纪的中国历史，你能否体会到中国社会的巨大变化？这种变化对你有什么启示？ 我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代！ 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会达到了共产主义社会之后，还会发展吗？ 2.人类社会是发展的 人类社会是前进的，上升的 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 “雷公”扣击“连鼓”，产生雷声；“电母”“持镜”，形成电光。 3.人的认识是发展的 思考：这些变化过程又说明了什么？ 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 判断他们体现了什么观点？ 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义 人的认识是发展的 士别三日，当刮目相待 西藏从封建农奴制到社会主义制度 人类社会是发展的 爬行类动物变成始祖鸟 自然界是发展的