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学习新天地(pu)
* 课前小测：我们怎样创建新集体？ 答题格式：1观点 2分析 3举例 第二课 把握学习新节奏 一、学习新特点 活动（腔腔三人行） 比一比中小学学习的特点 小学学习和初中学习的差异 较明确 按照老师要求做，目标欠明确 学习目标 自觉性、主动性增强 依赖性强 意志品质 需要将听讲与自学相结合 较为简单，主要听老师讲 学习方法 波动很大，出现较为明显的分化 成绩波动小，相差不大 成绩波动 学科门类较多，内容较为复杂 比较简单，学科相对简化 课程门类 初 中 小 学 项 目 进入中学后，你在学习上有什么烦恼呢？ 要求：同学们根据自己的学习经验，解答刚才大家的困惑。可针对具体问题，也可以介绍科学的学习方法。 二、做学习的管理者 第一，学会自主学习，摆脱依赖 第二，提高学习效率，避免耗费 第三，科学安排时间，有计划地学习 三、了解自己的学习方式 1、了解各种学习方式的特点 学习时间上：夜猫子型、百灵鸟型 是否喜欢独自学习：独行侠型、合群型 获得知识的方式：阅读型、手脚并用型、视听型、 学习环境上：安静型、菜市场型 *
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