《国防教育》课件案例实例.ppt

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《国防教育》课件案例实例.ppt

; 居安思危;3.14拉萨事件; 7.5乌鲁木齐事件;3.1昆明事件;中华人民共和国;“天下兴亡,匹夫有责”——顾炎武 ;国防 概念 性质;1982 . 9 .24 ;1999.12.20;国防类型; 美 军 五 大 战 区;沈阳;(3)联盟型——指以结盟形式联合部分国家以弥补国防力量不足的国防形式。 又可分为: 一元体系——分盟主和从属国; 多元体系——多国伙伴关系。 亦可分为: 扩张型联盟——既自卫、又欺 辱非联盟周边国;(例欧盟) 自卫型联盟——单纯自卫目地。 (4)中立型——指中小发达国家为保障本 国本地区的繁荣和稳定,严守和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系。(例瑞士) ;总人口8.199亿 军队475万 面积2397.98万平方公里;瑞 士;国防教育; ; 1. 古代中国国防(公元前21世纪—1840年) 国防指导思想:以民为本,居安思危; 国防建设思想:富国强兵,寓兵于农; 国防教育思想:爱国教战,崇尚武德; 国防斗争策略:不战而胜,安国全军。 ;春秋末期: 崇尚武力, 图强称霸 秦汉时期: 高度集权, 固国强边 两晋南北朝:战乱四起,山河破碎 唐王朝时代:扫灭强虏,万国归附 宋王朝时代:积贫积弱,内忧外患 元王朝时代:疆域广大,威震欧亚 明代中后期:长城风化,忧患迭起 清王朝后期:政治腐朽,国防虚弱 ;2. 中国近代国防; ; 3. 新中国成立后的中国国防 (1)1949—1953年 外御帝国主义侵略,内治战争创伤和恢复经济时期 毛泽东:“我们将不但有一个强大的陆军,而且要有一个强 大的空军和强大的海军。” ; 我是第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美国司令官。 ——克拉克; ;第一颗原子弹试爆成功 (1964.10.16); ; ; ;河内;中国国防历史的启示: 1.经济发展是国防强大的基础; 富国强兵 2.政治昌明是国防巩固的根本; 政治与国防紧密相关 3.国家统一和民族团结是国防强大的关键。;; 现役兵力共30万人 ,世界排名第7位。由水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵、海军陆战队等组成,组建有北海、东海、南海三个舰队。主要任务是独立地或协同陆军、空军防御敌人从海上入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。; 海军装备:驱逐舰、护卫舰、导弹艇、潜艇。;导弹护卫舰;中国海军167“深圳”号导弹驱逐舰;中国海军的新型导弹护卫舰;中国海军的导弹核潜艇;中国首艘航母“辽宁舰”;空军的建设; 现役兵力为45万人,世界排名第6位。人民空军已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成的军种。主要任务是担负国土防空,支援陆、海军作战,对敌后方实施空袭,进行空运和航空侦察。;空军装备:歼击机、轰炸机、侦察机、运输机、预警机;运输机;中国空军八大新锐武器;新锐武器一:歼-20隐形战机 歼-20隐形战机出现时曾一度震惊世界成为美国F-22的有力对手; 神秘战机歼-31可与歼-20搭配使用,使中国成为世界上同时研制两款四代机的国家之一 歼-31采用双发、单座、固定双斜垂尾、无鸭翼、蚌式进气道设计,这种隐形战机有三种用途,一是与早先试飞的另一款隐形战机歼-20形成高低搭配;二是作为出口型;三是发展为替代歼-15的新一代隐形舰载战机。; 新锐武器三:歼-15 (代号飞鲨,英文:J-15)为重型舰载战斗机,是中华人民共和国以从乌克兰获得苏-33战斗机原型机中的一架(T-10K-3)为基础进而自行研制和发展的。歼-15是中国海军真正意义上的舰载机; 武直-10型攻击直升机的纳米隐身材料处于世界领先地位,最大起飞重量在5吨左右,属于中型武装直升机,主要任务为反坦克反装甲作战、消灭地面固定目标和机动有生力量,并具备相当的空战能力。有效增强了中国陆航的打击力;新锐武器五:“鲲鹏”运-20   ; 新锐武器六: 当家明星“翼龙”;新锐武器七:“点穴”高手轰-6H; 新锐武器八: 王牌“大盘子” 空警-2000;结构设计先进 一机多用 有很强的对地攻击能力 除空战外,还可以攻击地面雷达、指挥控制中心、地空导弹、海上目标 对中国的空中打击能力起到重要作用

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