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《青年干部素质与发展》教学教材.ppt
《青年干部素质与发展》 正确认识干部 干部的基本素质 青年干部值得注意的几个问题 为青年干部成长发展创造良好条件 测试案例1. 一天,你陪领导出差,准备返程了,领导交代说:明早8点我们在大堂集合,吃完早餐后返程。第二天早上你提前到了10分钟到了大堂,可是等到8点没见领导,8:05、8:10、8:15还没见领导,这时你应该怎么办?(继续等?打电话?直接上到领导房间?) 测试案例2. 当你有工作急需要向领导汇报,可领导不在办公室时,你也不知道此时他在哪,这时你应该怎么办? 领导喜欢什么样的干部? 靠得住有本事,听招呼卖力气; 重实干守规矩,能干事干成事。 江泽民同志曾经指出:“建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍,特别是造就大批善于治党治国治军的优秀领导人才,是党和国家长治久安的根本大计。加大培养选拔年轻干部的工作力度,着重帮助他们加强党性修养、理论修养和实践锻炼,全面提高自身素质。” 胡锦涛总书记指出:“青年是国家的未来,民族的希望。一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党,总是把青年看作是历史发展和社会前进的重要力量。” 一、正确认识干部 (一)领导和干部的区别 一般来说领导属于决策层(单位或部门的正副职、常委等),干部属于执行层,具有一定职务,履行一定职责的工作人员。 (二)领导干部的主要职能 决策、组织、引导、服务、监督 二、干部的基本素质 ●领导干部能力是指领导干部应当具备的与其职务和责任相称的基本条件。主要包括科学决策能力、分析研判能力、驾驭全局能力、突发应急能力、组织协调能力等。 (一)什么是素质?人的素质是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。 ●人的基本素质与实践需要相结合,运用一定的社会资源,解决一定的问题,达成一定的社会目标所体现出来的就是能力。 右部“耳”表示兼听、会思考 (二)干部“部”字的理解 左上部“立”表示身正、气正、言正 左下部“口”表示善言、能说会道 2.理论素质。掌握党的基本理论和马克思基本原理、方法和观点,深入了解从事相关工作的前沿理论及问题。 4.道德素质。遵守法律法规,恪守家庭美德、社会公德、职业道德。一个没有道德的人,他的学问、才能和级别越高,对社会的危害越大。 3.科学文化素质。具备基本的科学精神、缜密的逻辑思维、良好的文化素养。 6.身心素质。身体健康,能适应相关工作的基本要求;心理健全,遇事不惊,处事不乱,冷静对待,避免遇事惊慌失措、不知所措、魂不守舍。熟话说“精神到处文章老,学问深时意气平”。 5.业务素质。首先要了解业务的基本范围、基本内容和业务规章,掌握业务的基本流程、工作方法和要求等等;二要锻炼提高观察分析问题能力、社交公关活动能力(卡耐基说“人的成功15%靠专业技术,85%靠良好的人际关系和有效沟通”。)、口头语言表达能力、应用文字写作能力、处理突发事件能力、驾驭全局工作能力等,成为业务范围内的行家里手。 三、青年干部值得注意的几个问题 (一)干部扮演好几种动物的角色: 一要做狗:要像狗一样的忠诚,忠诚党的事业,热爱团的岗位,看好我们共青团自己的家。 二要做牛:要有牛一样的干劲,脚踏实地,求真务实, 消除“不实”作风(弄虚作假是不真实、形式主义是不务实、作风漂浮是不踏实、短期行为是不扎实),还要常流蠢笨如牛的臭汗。 三要做马:路遥知马力,要有一样的耐力,紧跟时局,坚持不懈,有始有终,倍加努力。 四要做鸡:要有鸡一样的速度,盯准目标, 主动出击,抢抓时机,一的命中。 五要做羊:要像绵羊一样的温顺可爱,贴近青年,深入青年,平易近人,易于被青年所亲近,所接受。 六要做兔:狡兔三窟,显示出兔的智慧,要像兔子一样充满智慧,多想办法,多建载体,多搭平台。 七要做鹦赋: 鹦鹉学舌,要学习鹦鹉的嘴巴。要和党组织保持高度一致,跟党和政府保持同一个声音,管好自己的嘴巴,对外不要有杂音和弦外音。 学习很重要,胡锦涛总书记曾寄语青年:“一个人能有多大发展,能为社会做出多大贡献,很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧,知识基础打得牢不牢。” 青年干部尤其要重视理论的学习与提高,注重知识的积累与更新。熟话说:“三天不学习,内行变外行,三个月不学习,精英变文盲。”不仅要学习专业知识,掌握好学习方法,还要学习工作技能,学习前沿理论知识,要学会不断的积累。选择了学习,就
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